العدالة التنظيمية والممارسات القيادية فى مدارس التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية

ماجدة حسنى هارون رضوان;

Abstract


يسعي البحث إلي تحقيق الأهداف التالية :
1- الوقوف على الأسس النظرية للعدالة التنظيمية والممارسات القيادية بالمدارس .
2- التعرف على واقع العدالة التنظيمية والممارسات القيادية فى مدارس التعليم الأساسي بـ ج.م.ع نظرياً وميدانياً .


Other data

Title العدالة التنظيمية والممارسات القيادية فى مدارس التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية
Other Titles "Organizational Justice and Leadership Practices in Basic Educational Schools in The Arab Republic of Egypt "
Authors ماجدة حسنى هارون رضوان
Issue Date 2018

Attached Files

File SizeFormat
J9016.pdf1.84 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.