الصفحة المعرفية لمقياس ستانفورد-بينيه للذكاء "الصورة الخامسة" لعينة من الأطفال ذوى اضطراب طيف الذاتوية
فاطمة عرفة إمام الشافعي سليمان;
Abstract
وتوصلت نتائج هذه الدراسة إلى:
1- وجود صفحة معرفية مميزة للأطفال ذوى اضطراب طيف الذاتوية على مقياس ستانفورد بينيه للذكاء الصورة الخامسة.
2- وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات درجات الأطفال ذوى اضطراب طيف الذاتوية والأطفال العاديين في نسب الذكاء الكلية ونسبتي الذكاء اللفظية وغير اللفظية لصالح الأطفال العاديين.
3- وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات درجات الأطفال ذوى اضطراب طيف الذاتوية والأطفال العاديين في المؤشرات العاملية والاختبارات الفرعية اللفظية وغير اللفظية لصالح الأطفال العاديين.
هذا وقد قامت الباحثة بمناقشة هذه النتائج في ضوء الإطار النظري وما أسفرت عنه نتائج الدراسات السابقة.
1- وجود صفحة معرفية مميزة للأطفال ذوى اضطراب طيف الذاتوية على مقياس ستانفورد بينيه للذكاء الصورة الخامسة.
2- وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات درجات الأطفال ذوى اضطراب طيف الذاتوية والأطفال العاديين في نسب الذكاء الكلية ونسبتي الذكاء اللفظية وغير اللفظية لصالح الأطفال العاديين.
3- وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات درجات الأطفال ذوى اضطراب طيف الذاتوية والأطفال العاديين في المؤشرات العاملية والاختبارات الفرعية اللفظية وغير اللفظية لصالح الأطفال العاديين.
هذا وقد قامت الباحثة بمناقشة هذه النتائج في ضوء الإطار النظري وما أسفرت عنه نتائج الدراسات السابقة.
Other data
| Title | الصفحة المعرفية لمقياس ستانفورد-بينيه للذكاء "الصورة الخامسة" لعينة من الأطفال ذوى اضطراب طيف الذاتوية | Other Titles | Cognitive Profile to Stanford-Binet Intelligence Scale Fifth Edition for a Sample of Children with Autism Spectrum Disorder | Authors | فاطمة عرفة إمام الشافعي سليمان | Issue Date | 2018 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.