الهُوية الثقافية العُمانية وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية والاجتماعية لدى عينة من طلبة التعليم مابعد الأساسي في سلطنة عُمان
فاطمة عبدالله محمد العريمي;
Abstract
تهدف هذه الدراسة إلى تحقيق الأهداف التالية :
- استجلاء العلاقة بين الهُوية الثقافية العُمانية وعدد من المتغيرات النفسية والاجتماعية لدى طلبة التعليم مابعد الأساسي في سلطنة عُمان.
- التعرف على مدى توافر العناصر المكونة للإيجابية لدي طلبة التعليم مابعد الأساسي في سلطنة عُمان.
- الكشف عن الفروق بين استجابات الطلاب علي مقياس الهُوية الثقافية ومقياس الإيجابية ومقياس القلق.
- التعرف على الأثر الذي تلعبه عدد من المتغيرات الاجتماعية لمفردات عينة الدراسة في إدراكهم لهويتهم الثقافية وعلى مستوى إيجابيتهم وشعورهم بالقلق.
- إبراز دور المؤسسة التربوية في تدعيم الهُوية الثقافية والحفاظ عليها، من خلال تقديم بعض المقترحات .
فروض الدراسة:
تقوم هذه الدراسة باختبار صحة الفروض التالية :
- الهُوية الثقافية العُمانية مكون متعددة الأبعاد ويمكن تحديد خصائصها في ضوء هذه الأبعاد.
- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الطلاب على مقياس الهُوية الثقافية بأبعاده تعزى إلى المتغيرات الشخصية والاجتماعية.
- الإيجابية مكون نفسي متعدد العوامل ويمكن تحديد خصائصها في ضوء هذه العوامل.
- استجلاء العلاقة بين الهُوية الثقافية العُمانية وعدد من المتغيرات النفسية والاجتماعية لدى طلبة التعليم مابعد الأساسي في سلطنة عُمان.
- التعرف على مدى توافر العناصر المكونة للإيجابية لدي طلبة التعليم مابعد الأساسي في سلطنة عُمان.
- الكشف عن الفروق بين استجابات الطلاب علي مقياس الهُوية الثقافية ومقياس الإيجابية ومقياس القلق.
- التعرف على الأثر الذي تلعبه عدد من المتغيرات الاجتماعية لمفردات عينة الدراسة في إدراكهم لهويتهم الثقافية وعلى مستوى إيجابيتهم وشعورهم بالقلق.
- إبراز دور المؤسسة التربوية في تدعيم الهُوية الثقافية والحفاظ عليها، من خلال تقديم بعض المقترحات .
فروض الدراسة:
تقوم هذه الدراسة باختبار صحة الفروض التالية :
- الهُوية الثقافية العُمانية مكون متعددة الأبعاد ويمكن تحديد خصائصها في ضوء هذه الأبعاد.
- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الطلاب على مقياس الهُوية الثقافية بأبعاده تعزى إلى المتغيرات الشخصية والاجتماعية.
- الإيجابية مكون نفسي متعدد العوامل ويمكن تحديد خصائصها في ضوء هذه العوامل.
Other data
| Title | الهُوية الثقافية العُمانية وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية والاجتماعية لدى عينة من طلبة التعليم مابعد الأساسي في سلطنة عُمان | Other Titles | Omani Cultural Identity and its Relationship to Some Psychological and Social Variables among Post-Basic Education students in Sultanate of Oman | Authors | فاطمة عبدالله محمد العريمي | Issue Date | 2018 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.