برنامج لتحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد المصحوب بالإعاقة العقلية
نهال السيد على محمد;
Abstract
عينة الدراسة: تكونت عينة الدراسة في صؤ2ورتها النهائية من 6 أطفال من ذوي اضطراب التوحد المصحوب بإعاقة عقلية ممن تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (8-12) سنة، ومتوسط الذكاء لأفراد العينة (40) على مقياس بينيه الصورة الخامسة، ودرجاتهم على مقياس التوحد تشيرإلى انهم يعانون من توحد شديد، وينتمي أفراد عينة الدراسة إلى مستوى اجتماعي اقتصادي يتراوح مداه ما بين (دون المتوسط إلى متوسط)، ويقعوا في فئة التخلف الحاد على مقياس السلوك التكيفي.
أدوات الدراسة:
استعانت الباحثة بالأدوات التالية في سبيل انجاز هذه الدراسة:
- مقياس تشخيص التوحد (إعداد: عبد العزيز السيد الشخص، 2013)
- اختبار ستانفورد بينيه للذكاء الصورة الخامسة (تعريب: صفوت إرنست فرج،2010)
- مقياس المستوى الاقتصادى والاجتماعي (إعداد: عبد العزيز السيد الشخص،2006)
- مقياس السلوك التكيفي (إعداد/ عبد العزيز السيد الشخص،1998).
- مقياس التفاعل الاجتماعي (إعداد: عبد العزيز السيد الشخص: 2014).
- البرنامج (إعداد عبد الرحمن سيد سليمان، دعاء محمود زكي، نهال السيد علي،
أدوات الدراسة:
استعانت الباحثة بالأدوات التالية في سبيل انجاز هذه الدراسة:
- مقياس تشخيص التوحد (إعداد: عبد العزيز السيد الشخص، 2013)
- اختبار ستانفورد بينيه للذكاء الصورة الخامسة (تعريب: صفوت إرنست فرج،2010)
- مقياس المستوى الاقتصادى والاجتماعي (إعداد: عبد العزيز السيد الشخص،2006)
- مقياس السلوك التكيفي (إعداد/ عبد العزيز السيد الشخص،1998).
- مقياس التفاعل الاجتماعي (إعداد: عبد العزيز السيد الشخص: 2014).
- البرنامج (إعداد عبد الرحمن سيد سليمان، دعاء محمود زكي، نهال السيد علي،
Other data
| Title | برنامج لتحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد المصحوب بالإعاقة العقلية | Other Titles | A Program for Improving Social Interaction among Mentally Retarded Autistic children | Authors | نهال السيد على محمد | Issue Date | 2018 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.