اثر برنامج موسيقى باستخدام الايقاع الحركى على تنمية مفهوم الذات ادى بعض الاطفال المعاقين عقليا

حسين امام سنجك محمد;

Abstract


ترجع اهمية الدراسة الحالية الى الفائدة التى سوف تعود على العاملين بمجال الاعاقة العقلية ومعلمين التربية الموسيقية خاصة حيث ان هذه الدراسة تهدف الى تحسين مفهوم الذات من خلال طرق واساليب التربية


Other data

Title اثر برنامج موسيقى باستخدام الايقاع الحركى على تنمية مفهوم الذات ادى بعض الاطفال المعاقين عقليا
Other Titles The effectiveness of a musical program by using the performance movement for developing self- concept in children with mentally retarded
Authors حسين امام سنجك محمد
Issue Date 2009

Attached Files

File SizeFormat
O1538.pdf908.02 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 3 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.