دور الاتصال الشخصي في تنمية تطلعات أطفال القرى الترفيهية دراسة تطبيقية على مدينة كدزانيا

نوران محمود حسن أبوميه;

Abstract


يمكن بلورة مشكلة الدراسة في التساؤل الرئيسي التالي:- ما دور الاتصال الشخصي في تنمية تطلعات أطفال القرى الترفيهية في كيدزانيا ؟
أهمية الدراسة :تنبع أهمية الدراسة من عدم تقويم الاتصال الشخصي داخل كيدزانيا حيث إن بعض المرشدين ليس لديهم قدرة على توصيل المعلومات للأطفال، وقلة الدراسات المتعلقة بممارسة الأطفال لمهن الكبار، وتشجيع الأطفال على تمثيل نموذج بشري متميز ناجح كالطيار والمذيع، وهذا يثير لديه دافع الاهتمام بالمواهب .أهداف الدراسة :يتمثل الهدف الرئيس للدراسة الحالية في التعرف على دور الاتصال الشخصي في تنمية تطلعات الأطفال رواد القرى الترفيهية في مدينة كيدزانيا.
حدود الدراسة :
1 - الحدود الموضوعية: تحدد الباحثة دراستها في معرفة دور الاتصال الشخصي في تنمية تطلعات أطفال القرى الترفيهيةبالتطبيق على كيدزانيا.
2 - الحدود البشرية: تقتصر الدراسة الحالية على الأطفال المصريين سن ( 9-12) سنة من الذكور والإناث.
3 - الحدود الزمنية: تحدد الباحثة مجال دراستها الميدانية في الفترة (من 15 يناير إلى 15 فبراير 2017 ) .


Other data

Title دور الاتصال الشخصي في تنمية تطلعات أطفال القرى الترفيهية دراسة تطبيقية على مدينة كدزانيا
Other Titles “Personal Communication Role In Cultivating Children Aspirations In Recreation Villages: An Appied Study On Kidzania City”
Authors نوران محمود حسن أبوميه
Issue Date 2018

Attached Files

File SizeFormat
J8803.pdf956.47 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 3 in Shams Scholar
downloads 3 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.