برنامج قائم على مدخـل القراءة الاستراتيـجيـة لتنميـة مهارات فهـم المقروء لدى متعلمي اللغــة العـربية الناطقيـــــن بغيرها
عمرو مختار مرسي أحمد;
Abstract
هدف البحث الحالي تحديد فاعلية برنامج قائم على مدخل القراءة الاستراتيجية لتنمية مهارات فهم المقروء لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها، ولتحقيق هذا الهدف قام الباحث بمراجعة الأدبيات التي تناولت بناء برامج اللغة العربية للناطقين بغيرها، الأدبيات التي تناولت مدخل القراءة الاستراتيجية لتنمية مهارات فهم المقروء، وأعدت قائمة تتضمن مهارات فهم المقروء اللازمة لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في المستوى المتقدم، وتمثلت أدوات البحث في اختبار مهارات فهم المقروء، واستخدم الباحث المنهج شبه التجريبي والمنهج الوصفي، كما قام الباحث ببناء برنامج قائم على مدخل القراءة الاستراتيجية، وقد هدف البرنامج إلى تنمية مهارات فهم المقروء لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها تلك المهارات المستندة إلى تحديد الإطار المرجعي الأوربي المشترك للغات، والتي تضمنت ثلاثة معايير وهي: فهم تفاصيل النص المقروء، فهم دلالات النص المقروء، فهم الأدلة والحجج في النص المقروء. وقد تكونت مجموعة البحث من مجموعة واحدة طبق عليها الاختبار قبليا وبعديا وتتبعيا.
Other data
| Title | برنامج قائم على مدخـل القراءة الاستراتيـجيـة لتنميـة مهارات فهـم المقروء لدى متعلمي اللغــة العـربية الناطقيـــــن بغيرها | Other Titles | A Program based on the Strategic Reading Approach to develop reading comprehension skills for Non-native Arabic Language Speakers | Authors | عمرو مختار مرسي أحمد | Issue Date | 2018 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.