فاعلية برنامج إرشاد والدي قائم على تحليل السلوك التطبيقي في تحسين الانتباه لدى عينة من الأطفال ذوى التوحد.

مصطفى محمد محمد الزريقي;

Abstract


هدف الدراسة : تهدف الدراسة الحالية إلى تحسين الانتباه لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد من خلال برنامج إرشاد والدي قائم على تحليل السلوك التطبيقي.
العينة: شملت عينة الدراسة ما يلي:
أ‌- عينة الأطفال ذوي اضطراب التوحد: وهم (14) طفلا من ذوي اضطراب التوحد ممن تنطبق عليهم شروط اختيار العينة.
ب‌- عينة الأمهات: تكونت عينه الدراسة من(14) من أمهات أطفال ذوي اضطراب التوحد، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين:
- المجموعة الضابطة وتتكون من (7) أمهات لأطفال ذوي اضطراب التوحد.
- المجموعة التجريبية وتتكون من (7) أمهات لأطفال ذوي اضطراب التوحد.
أدوات الدراسة :
استخدم الباحث في هذه الدراسة الأدوات التالية:
1- اختبار جودارد للذكاء.
2- استمارة جمع البيانات عن الأطفال ذوي اضطراب التوحد (إعداد الباحث).
3- مقياس تشخيص اضطراب التوحد (عبد العزيز الشخص ،2013).
4- مقياس المستوي الاقتصادي والاجتماعي (عبد العزيز الشخص،2013).
5- مقياس الانتباه لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد (إعداد الباحث).
6- قائمة المعززات لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد (إعداد الباحث).
7- برنامج الإرشاد الوالدي القائم على تحليل السلوك التطبيقي لتحسين الانتباه(إعداد الباحث).


Other data

Title فاعلية برنامج إرشاد والدي قائم على تحليل السلوك التطبيقي في تحسين الانتباه لدى عينة من الأطفال ذوى التوحد.
Other Titles Effectiveness of parental counseling program based on applied behavior analysis to improve the attention of Children with autism.
Authors مصطفى محمد محمد الزريقي
Issue Date 2018

Attached Files

File SizeFormat
J8892.pdf613.31 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 7 in Shams Scholar
downloads 8 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.