"برنامج لتكوين المفاهيم التبولوجية كمدخل لتنمية بعض مهارات الحس المكانى لدى طفل الروضة "
رحمـــــــة الله محمد نـــور الديـــن عبده.;
Abstract
لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات أطفال المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة على مقياس المفاهيم التبولوجية قبل تطبيق البرنامج .
توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات أطفال المجموعة التجريبية على مقياس المفاهيم التبولوجية قبل تطبيق البرنامج وبعده لصالح درجاتهم بعد التطبيق .
توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطى درجات أطفال المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة فى مقياس المفاهيم التبولوجية بعد تطبيق البرنامج لصالح المجموعة التجريبية .
لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات أطفال المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة على مقياس بعض مهارات الحس المكانى قبل تطبيق البرنامج .
توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات أطفال المجموعة التجريبية على مقياس بعض مهارات الحس المكانى قبل تطبيق البرنامج وبعده لصالح درجاتهم بعد التطبيق .
توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطى درجات أطفال المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة فى مقياس بعض مهارات الحس المكانى بعد تطبيق البرنامج لصالح المجموعة التجريبية .
يوجد زيادة فى نسبة درجة التحسن للمفاهيم التبولوجية ترتبط بالزيادة فى بعض مهارات الحس المكانى لدى طفل الروضة
توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات أطفال المجموعة التجريبية على مقياس المفاهيم التبولوجية قبل تطبيق البرنامج وبعده لصالح درجاتهم بعد التطبيق .
توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطى درجات أطفال المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة فى مقياس المفاهيم التبولوجية بعد تطبيق البرنامج لصالح المجموعة التجريبية .
لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات أطفال المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة على مقياس بعض مهارات الحس المكانى قبل تطبيق البرنامج .
توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات أطفال المجموعة التجريبية على مقياس بعض مهارات الحس المكانى قبل تطبيق البرنامج وبعده لصالح درجاتهم بعد التطبيق .
توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطى درجات أطفال المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة فى مقياس بعض مهارات الحس المكانى بعد تطبيق البرنامج لصالح المجموعة التجريبية .
يوجد زيادة فى نسبة درجة التحسن للمفاهيم التبولوجية ترتبط بالزيادة فى بعض مهارات الحس المكانى لدى طفل الروضة
Other data
| Title | "برنامج لتكوين المفاهيم التبولوجية كمدخل لتنمية بعض مهارات الحس المكانى لدى طفل الروضة " | Other Titles | "Program to Configure Topological Concepts as an Entry Point for Develop some of Spatial Sense Skills of Kindergarten Child." | Authors | رحمـــــــة الله محمد نـــور الديـــن عبده. | Issue Date | 2018 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.