الإستخـدام الناقـد للمراهقين المصريين للإعلام الجــديــد

Abstract

1) رصدت الباحثة أن نسبة من يستخدمون مواقع الإعلام الجديد بصفة دائمة تمثلت بنسبة 72%. وقد عللت الباحثة ذلك أن هذا طبيعي نسبة إلي أن الإعلام الجديد أصبح فضاء يسبح في الجميع. 2) أجابت الباحثة عن التساؤل الرئيس لهذه الدراسة، وهو ما مدي الإستخدام الناقد للمراهقين المصريين(فئة طلاب الجامعة) للإعلام الجديد؟ فقد أشارت نتائج مقياس الإستخدام الناقد الذي أعدته الباحثة إلي نتيجة عامة وهي ضعف مهارة الإستخدام الناقد للمراهقين المصريين أثناء إستخدامهم لمواقع الإعلام الجديد، وذلك للأربعة مهارات الإعلامية التي ركزت عليها الباحثة وهم( مهارة الوصول للرسائل الإعلامية، مهارة تحليل الرسائل الإعلامية، مهارة نقد الرسائل الإعلامية، ومهارة إنتاج الرسائل الإعلامية). كما توصلت الباحثة إلي ضعف درجة الوعي الإعلامي لدي المبحوثين أثناء إستخدام الإعلام الجديد، وذلك فيما يتعلق بالعناصر الخمسة الأساسية لأي عملية إتصالية والتي غعتمدت عليها الباحثة والمتمثلين في الوعي بــــ ( معرفة المرسل وصانع المحتوي، معرفة الرسالة والمحتوي، نوعية الوسيلة وتقنياتها، المستقبل والجمهور المستهدف، وتأثير الرسالة ورد الفعل). 3) فيما يتعلق بدرجة المبحوثين على مقياس المسئولية الإجتماعية الإعلامية للمراهق المصري (عينة الدراسة) فقد توصلت الباحثة إلي نتيجة عامة مفاداها، ضعف درجة توافر مبادئ المسئولية الإجتماعية الإعلامية لدي المراهقين المصريين (عينة الدراسة) عند إستخدام الإعلام الجديد بمواقعة ومنصاته المختلفة