فعالية إستراتيجيتين للتعلم النشط فى تحصيل تلاميذ الصف الرابع الابتدائى فى الرياضيات وميلهم نحو دراستها

زينب طاهر توفيق أبو الحمد;

Abstract


هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فعالية استراتيجيتين للتعلم النشط هما ( التعلم التعاونى والألعاب التعليمية ) فى تدريس وحدة قابلية القسمة بالفصل الدراسى الأول فى التحصيل والميل لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى .


Other data

Title فعالية إستراتيجيتين للتعلم النشط فى تحصيل تلاميذ الصف الرابع الابتدائى فى الرياضيات وميلهم نحو دراستها
Other Titles The Effectiveness of two Strategies for Active Learning on Primary Fourth Grade Achievement in Mathematics and Their Tendencies Toward Studying it
Authors زينب طاهر توفيق أبو الحمد
Issue Date 2004

Attached Files

File SizeFormat
B12369.pdf946.85 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.