تقييم البرامج التربوية المقدمة للطلبة المعاقين سمعيا ً فى سوريا

نينا خير الدين يوسف;

Abstract


تهدف هذه الدراسة إلى تقييم واقع الخدمات التربوية التى تقدم للطلبة المعاقين سمعيا ً فى سوريا وذلك من وجهة نظر المعلمين والأباء للطلبة المعاقين سمعيا ً ، كما تسعى لتوفير معلومات كمية حول واقع هذه الخدمات لاستخدامهامن الجهات المسؤلة لأغراض إجراء التدخلات التربوية المناسبة للحاجات التربوية للمعاقين سمعيا ً .


Other data

Title تقييم البرامج التربوية المقدمة للطلبة المعاقين سمعيا ً فى سوريا
Other Titles Evaluation Educational Programs Offered for Hearing Impaired Students In Syria
Authors نينا خير الدين يوسف
Issue Date 2007

Attached Files

File SizeFormat
B12835.pdf975.56 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 3 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.