تطوير منهج سوق الاوراق المالية لطلاب المدرسة الثانوية التجارية (شعبة تسويق و سوق المال ) في ضوء احتياجات سوق العمل
هشام حنفي محمد نصر;
Abstract
تكونت مجموعة البحث من 31طالبا بالصف الثاني الثانوي التجاري بمدرسة الظاهر الثانوية التجارية بنين بمحافظة القاهرة كمجموعة تجريبية.
ادوات البحث: قائمة بالمفاهيم اللازمة لمنهج سوق الاوراق المالية الواجب توافرها لطلاب المدرسة الثانوية التجارية ، وقد شملت 18 مفهوما رئيسيا ، 83 مفهوما فرعيا و 14 مهارة ،اعداد تصور مقترح لمنهج سوق الاوراق المالية للصفين الثاني والثالث التجاري في ضوء احتياجات سوق العمل واشتمل على(11) وحدة دراسية ، بناء وحدة من وحدات المنهج المقترح ،اعداد دليل المعلم، واعداد الاختبار التحصيلي واختبار المواقف الادائية.
اهم نتائج البحث:
1- يوجد فرق ذو دلالة احصائية بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي و البعدي للاختبار التحصيلي لصالح التطبيق البعدي.
2- يوجد فرق ذو دلالة احصائية بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي و البعدي لاختبار المواقف الادائية لصالح التطبيق البعدي.
3- بلغ حجم التأثير التجريبي باستخدام مربع ايتا (0.992) للاختبار التحصيلي، (0.901) لاختبار المواقف الادائية مما يدل على كبر حجم تأثير المنهج المقترح
ادوات البحث: قائمة بالمفاهيم اللازمة لمنهج سوق الاوراق المالية الواجب توافرها لطلاب المدرسة الثانوية التجارية ، وقد شملت 18 مفهوما رئيسيا ، 83 مفهوما فرعيا و 14 مهارة ،اعداد تصور مقترح لمنهج سوق الاوراق المالية للصفين الثاني والثالث التجاري في ضوء احتياجات سوق العمل واشتمل على(11) وحدة دراسية ، بناء وحدة من وحدات المنهج المقترح ،اعداد دليل المعلم، واعداد الاختبار التحصيلي واختبار المواقف الادائية.
اهم نتائج البحث:
1- يوجد فرق ذو دلالة احصائية بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي و البعدي للاختبار التحصيلي لصالح التطبيق البعدي.
2- يوجد فرق ذو دلالة احصائية بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي و البعدي لاختبار المواقف الادائية لصالح التطبيق البعدي.
3- بلغ حجم التأثير التجريبي باستخدام مربع ايتا (0.992) للاختبار التحصيلي، (0.901) لاختبار المواقف الادائية مما يدل على كبر حجم تأثير المنهج المقترح
Other data
| Title | تطوير منهج سوق الاوراق المالية لطلاب المدرسة الثانوية التجارية (شعبة تسويق و سوق المال ) في ضوء احتياجات سوق العمل | Other Titles | Developing the curricula of Stock market for secondary Business school Students ( Division of Marketing and Capital Market section) in the light of the needs of Labor market. | Authors | هشام حنفي محمد نصر | Issue Date | 2019 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.