دراسة الفروق بين برنامجي حاسوب ( استكشافي / سلوكي ) في فهم وأداء عينة من الأطفال

هناء محمد عبد الرحيم;

Abstract


يهدف البحث إلى وضع تصور مقترح للأسس الواجب أخذها فى الاعتبار لنجاح دمج الكمبيوتر فى منهج أنشطة رياض الأطفال ومواءمة هذه الأسس لظروف الروضات فى المجتمع المصرى . وكذلك وضع تصور لتصنيف برامج الكمبيوتر الموجهة لأطفال الروضة . كما يهدف إلى تحديد معايير تقييم البرامج المناسبة نمائيا لمرحلة رياض الأطفال ، وتصنيف برامج الكمبيوتر المحلية / الناطقة بالعربية وفق تلك المعايير . وكذلك يهدف إلى تحديد ( تجريبيا ) أى من نوعي برامج الكمبيوتر السلوكى أم الاستكشافى يؤدى إلى فهم وأداء أفضل من قبل الأطفال حديثى التعامل مع الكمبيوتر .


Other data

Title دراسة الفروق بين برنامجي حاسوب ( استكشافي / سلوكي ) في فهم وأداء عينة من الأطفال
Other Titles Comprehension and Performance A Study of the Differences between Two Computer Programs (Discovery/ Behavioral) in Children's
Authors هناء محمد عبد الرحيم
Issue Date 2004

Attached Files

File SizeFormat
O1437.pdf924.3 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.