مدى فاعلية برنامج لدعم الشعور بالانتماء للوطن لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي دراسة مقارنة
السيد احمد السيد محمد;
Abstract
هدفت الدر اسة إلى : التعرف على الفروق بين الجنسين ( ذكور - إناث ) وكذلك المستويات الاجتماعية والاقتصادية ( مرتفع - متوسط - منخفض ) والإقامة ( ريف - حضر ) فى درجة الانتماء للوطن ، والتعرف على مدى ماعلية البرنامج المقترح فى دعم الشعور بالنتماء للوطن لدى المراهقين . عينة الدراسة : اشتملت عينة الدراسة الوصفية على ( 600 ) تلميذ وتلميذم من الريف والحضر وتمثل المستويات الاجتماعية والاقتصادية المختلفة ، ثم تم القيام بدراسة تجريبية على عينة من التلاميذ منخفضى الشعور بالانتماء للوطن بلغت ( 64 ) مقسمين إلى مجموعتين ( التجريبية - الضابطة ) متجانسين كل مجموعة من ( 32 ) تلميذ وتلميذة من المرحلة الإعدادية تتراوح أعمارهم بين ( 12 - 15 ) عام واستخدمت مقياس الشعور بالنتماء للوطن والبرنامج الإرشادى لتنمية الانتماء للوطن إعداد الباحث ، واستمارة المستوى الاجتماعي الاقتصادي لعبد العزيز الشخص ( 1995 ) .
Other data
| Title | مدى فاعلية برنامج لدعم الشعور بالانتماء للوطن لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي دراسة مقارنة | Other Titles | THE EFFICIENCY RANGE PROGRAM TO SUPPORT THE COUNTRY BELONGING FEELING IN THE SECOND RING OF BASIC EDUCATION COMPARISON STUDY | Authors | السيد احمد السيد محمد | Issue Date | 2006 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.