السلوك القيادي وعلاقته بالممارسات الوالدية لدى عينة من الأطفال ما قبل المدرسة

Abstract

تهدف الدراسة بشكل رئيسى للكشف عن العلاقة بين الممارسات الوالدية وعلاقتها بتقدير كل من المعلمة والوالدين للسلوك القيادى لدى الطفل. والكشف عن الفروق بين تقدير كل من المعلمة والوالدين للسلوك القيادى عند الطفل. تنبع أهمية البحث من أهمية المرحلة العمرية حيث يتم وضع جذور الشخصية فى هذه المرحلة.. ويحدد من خلالها النمط القيادى الذي يليق بإمكانياته ومع التقدم في العمر يزداد ثقل المهارة عنده ويصبح قائد ذا نمط خاص. كما أنها الفترة التي يقضى فيها الطفل معظم وقته فى الحضانة أو المنزل ويتأثر تأثيرا ً كبيرا ً بكل ما يحدث له يكتسب أهميته من أهمية الطفل ودعم قدراته التى يحتاج إليها المجتمع بشدة فى المستقبل.. ومن تناول القيادة بالبحث فقد تناول المستقبل.