استخدام الهواتف الذكية وعلاقتها بمهارات الاستذكار والتسويف الأكاديمي والعلاقات الأسرية ، لدى الطلاب المراهقين

سماح سعيد فايز غضبان;

Abstract


هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن استخدام الهواتف الذكية وعلاقتها بعادات الاستذكار والتسويف الاكاديمي والعلاقات الأسرية وتكونت عينة الدراسة من (400) طالب وطالبة من طلاب مدرسة الطبري الثانوية (بنين) ومدرسة الشيماء الثانوية (بنات) بإدارة النزهة التعليمية .وقد توصلت الدراسة من خلال استخدام الأُسلوب الإحصائي ( تحليل المسار) إلى النتائج التالية:
1-يتباين تأثير حجم استخدام الهاتف الذكي على بعض عادات الاستذكار فيوجد علاقة سالبة بين مستوى استخدام الهاتف الذكي وبين إدارة الوقت والإعداد للامتحانات , بينما توجد علاقة موجبة بين حجم استخدام الهاتف والتركيز .
2- توجد علاقة موجبة بين مستوى استخدام الهاتف الذكي وبين سلوك التسويف الأكاديمي فالطلاب الذين سجلوا مستويات عالية من استخدام الهاتف الذكي ارتفعت لديهم مستويات استخدام التسويف الأكاديمي.
3- توجد علاقة سالبة بين مستوى استخدام الهاتف الذكي وبين التماسك والحوار الأسرى ووقت الأسرة بينما توجد علاقة موجبة بين استخدام الهاتف والنزاع الأسري, حيث أن الطلاب الذين يستخدمون الهاتف بمستويات عالية تقل مستويات التماسك والحوار بين أفراد أسرتهم وكذلك يقل الوقت الذى يقضونه مع أفراد أسرتهم وتزداد مستويات النزاع الأسري.
الكلمات المفتاحية : الهاتف الذكي smart phone ,عادات الاستذكار Study Habits ,التسويف الأكاديمي Academic Procrastination ,العلاقات الأسرية family relationships .


Other data

Title استخدام الهواتف الذكية وعلاقتها بمهارات الاستذكار والتسويف الأكاديمي والعلاقات الأسرية ، لدى الطلاب المراهقين
Other Titles The use of smart phones and their relationship to study Skills, academic procrastination and family relations, among adolescent students
Authors سماح سعيد فايز غضبان
Issue Date 2019

Attached Files

File SizeFormat
J9599.pdf654.87 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 22 in Shams Scholar
downloads 14 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.