حجم المجموعات فى استراتيجية للتشارك بالويكى واثرها على تنمية مهارات الكتابة الالكترونية والتفكير الابداعى لدى طلاب المرحلة الاعدادية
سناء محمود جاد محمد نصار عوض;
Abstract
هدف البحث الحالى الى الكشف عن اثر حجم المجموعات فى استراتيجية للتشالاك بالويكى على تنمية مهارات الكتابة الالكترونية والتفكير الابداعى لدى طلاب المرحلة الاعدادية وتم استخدام منهج البحث الوصفى والمنهج التجريبى لتصميم موقع للتعلم التشاركى بالويكى .
Other data
| Title | حجم المجموعات فى استراتيجية للتشارك بالويكى واثرها على تنمية مهارات الكتابة الالكترونية والتفكير الابداعى لدى طلاب المرحلة الاعدادية | Other Titles | Group Size in Wiki-Based Collaborative Strategy and its Effect on Developing Electronic Writing Skills and Creative Thinking among Preparatory Stage Pupils) | Authors | سناء محمود جاد محمد نصار عوض | Issue Date | 2019 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.