اثر برنامج لتدريب معملى العلوم على مهارات التساؤل على اكتسابهم واستخدامهم لتلك المهارات وعلى تنمية انماط التعلم والتفكير لدى تلاميذهم
انتصار محمد محمد السيد;
Abstract
هدف البحث الحالى الى تعرف اثر برنامج لتدريب معلمى العلوم على مهارات التساؤل فى الجانب الانفعالى على اكتسابهم واستخدامهم لتلك المهارات وعلى تنمية انماط التعلم والتفكير لدى تلاميذهم وتناولت الدراسة مشكلة البحث وخطوات دراستها من حيث تحديد مشكلة البحث واسئلة البحث ومسلماته وحدوده واهدافه واهميته.
Other data
| Title | اثر برنامج لتدريب معملى العلوم على مهارات التساؤل على اكتسابهم واستخدامهم لتلك المهارات وعلى تنمية انماط التعلم والتفكير لدى تلاميذهم | Other Titles | The Effect of A Training Program in Questioning Skills for Science Teachers on Acquiring and Using these Skills and on Developing Styles of learning and Thinking of their pupils | Authors | انتصار محمد محمد السيد | Issue Date | 2001 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| B13158.pdf | 945.78 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.