العلاقة بين المهارات الوالدية والعدوان لدى الاطفال المُصابين بأعراض الفرط الحركى ونقص الانتباه، فى المرحلة الابتدائية (دراسة ارتباطية مقارنة)

هبة فتحى فرج سليم;

Abstract


هدفت الدراسة إلى معرفة العلاقة بين المهارات الوالدية والعدوان لدى الأطفال المصابين بالفرط الحركى ونقص الانتباه، والأطفال العاديين، معرفة الفروق بين الأطفال المصابين بالفرط الحركى ونقص الانتباه، والأطفال العاديين، على متغيّر المهارات الوالدية والعدوان.
عينة الدراسة: تكونت العينة من 60 طفلاً وأمهاتهم، و30 طفلاً من الأطفال المصابين بأعراض الفرط الحركى ونقص الانتباه، و30 طفلاً من الأطفال العاديين، وعمر العينة من 6-12 سنة فى المرحلة الابتدائية، وعمر الأم (25-42)


Other data

Title العلاقة بين المهارات الوالدية والعدوان لدى الاطفال المُصابين بأعراض الفرط الحركى ونقص الانتباه، فى المرحلة الابتدائية (دراسة ارتباطية مقارنة)
Other Titles PARENTAL SKILLS REALATIONSHIP TO AgGRESSION AND ADHD SYMPTOMS FOR CHILDREN PRIMARY SCHOOL.
Authors هبة فتحى فرج سليم
Issue Date 2019

Attached Files

File SizeFormat
BB27.pdf2.22 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 3 in Shams Scholar
downloads 1 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.