فعالية برنامج مقترح فى تنمية التفكير البصرى وحل المشكلات الهندسية والاتجاه نحو الهندسة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
محمد عبد المعبود محمد حدايه;
Abstract
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى فعالية برنامج قائم على المدخل البصرى واستراتيجية العمل فى مجموعات صغيرة فى تنمية التفكير البصرى وحل المشكلات الهندسية والاتجاه نحو الهندسة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، واستخدام الباحث التصميم التجريبى ذا المجموعتين ( التجريبية والضابطة ) والقياس القبلى والبعدى لمتغيرات الدراسة وتكونت عينة الدراسة من ( 94 ) طالباً من طلاب الصف الثالث الإعدادى بإدارة السنطة التعليمية بمحافظة الغربية، وتم تقسيم العينة إلى مجموعتين إحداهما تجريبية وعدد لإفرادها ( 48 ) طالباً درست مقرر الهندسة للفصل الدراسى الأول باستخدام المدخل البصرى واستراتيجية العمل فى مجموعات صغيرة تمثلت فى فصل 3/1 بمدرسة الشهيد سعيد عمار الإعدادية المشتركة، أما المجموعة الثانية فهى المجموعة الضابطة وكان عدد أفرادها (46 ) طالباً وتمثلت فى فصل 3/1 بمدرسة الروضة الإعدادية المشتركة.
Other data
| Title | فعالية برنامج مقترح فى تنمية التفكير البصرى وحل المشكلات الهندسية والاتجاه نحو الهندسة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | Other Titles | The effectiveness of a proposed program for developing visual thinking geometric problem solving and the attitude towards geometry among preparatory school students | Authors | محمد عبد المعبود محمد حدايه | Issue Date | 2005 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| B13373.pdf | 1.02 MB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.