برنامج قائم على الذكاءات المتعددة لتحسين التحصيل الدراسى لدي الأطفال المكفوفين منخفضى التحصيل

علية مجدى محمود عبد الفتاح;

Abstract


هدف البحث الحالي إلي إعداد وتطبيق برنامج قائم علي الذكاءات المتعددة لتحسين التحصيل الدراسى لدى الأطفال المكفوفين منخفضى التحصيل.
عينة البحث :
تكونت عينة البحث من (12) طفلاً و طفلة ( 6 ذكور ، 6 إناث ) من الأطفال المكفوفين ممن تتراوح أعمارهم الزمنية ما بين (10-12) سنوات بمتوسط عمرى (10,91 ) سنة وانحراف معيارى قدرة (88, ) ، وتتراوح معاملات ذكائهم ما بين ( 85 – 100 ) ، وبمتوسط ذكاء ( 95,58 ) درجة ، وانحراف معيارى قدرة ( 7,3 ) درجة .
أدوات البحث :
استعانت الباحثة بالأدوات التالية فى سبيل إنجاز هذا البحث :
1- مقياس المستوى الاجتماعى – الاقتصادى للأسرة ( إعداد : عبد العزيز الشخص ، 2013 ) .
2- مقياس الذكاءات المتعددة للأطفال المكفوفين ( إعداد : عائشة الملحم ، 2009 ، تقنين الباحثة ).
3- اختبار التحصيل الدراسى ( إعداد حسان على النجار ، 2018 ) .
4- برنامج مقترح لتحسين مستوى التحصيل الدراسى للأطفال المكفوفين منخفضى التحصيل ( إعداد : عبد العزيز الشخص ، دعاء محمود زكى ، علية مجدى ، 2019) .
نتائج البحث :
أسفرت نتائج البحث عن تحقق فروض الدراسة والتى تعكس فعالية البرنامج فى تحسين مستوى التحصيل الدراسى لدى الأطفال المكفوفين منخفضى التحصيل .
الكلمات المفتاحية :
1- الأطفال ذوو الإعاقة البصرية. Blind Children
2- التحصيل الدراسى. Academic Achievement
3- الذكاءات المتعددة . Multiple Intelligences


Other data

Title برنامج قائم على الذكاءات المتعددة لتحسين التحصيل الدراسى لدي الأطفال المكفوفين منخفضى التحصيل
Other Titles A Program Based on Multiple Intelligences to Improve Academic Achievement among Low-achieving Blind Children
Authors علية مجدى محمود عبد الفتاح
Issue Date 2019

Attached Files

File SizeFormat
CC3592.pdf358.23 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 9 in Shams Scholar
downloads 7 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.