تنمية أساليب مجابهة الضغوط مدخل لخفض أعراض القلق لدى أمهات الأطفال الذاتويين
مروة عبدالحكيم عوض لطيف;
Abstract
1. إلى أى مدى تتحسن أساليب مجابهة الضغوط لدى أمهات الاطفال الذاتويين بعد تطبيق البرنامج؟
2. إلى أى مدى تنخفض درجة القلق لدى أمهات الاطفال الذاتويين بعد تطبيق البرنامج؟
3. إلى أى مدى تختلف أساليب مجابهة الضغوط لدى أمهات الاطفال الذاتويين باختلاف القياسيين البعدى والتتبعي للبرنامج؟
4. إلى أى مدى يختلف القلق لدى أمهات الاطفال الذاتويين باختلاف القياسيين البعدي والتتبعي للبرنامج؟
أهداف الدراسة: تسعى هذة الدراسة لتحقيق الأهداف التالية:
1. الكشف عن مدى تحسن أساليب مجابهة الضغوط ومكوناتة لدى المجموعة التجريبية بعد تطبيق البرنامج.
2. الكشف عن مدى إختلاف القلق ومكوناتة لدى أمهات الاطفال الذاتويين بعد تطبيق البرنامج.
3. الكشف عن مدى إستمرارية اثر البرنامج فى تنمية أساليب مجابهة الضغوط و خفض القلق لدى أمهات الاطفال الذاتويين فى القياسيين البعدى والتتبعي للبرنامج.
خطوات الدراسة: مر إنجاز هذة الدراسة عبر عدة مراحل وخطوات، ويمكن إستعراضها فيما يلي:
1. إجراء مسح للدراسات السابقة والنظريات المعنية بالظاهرة موضوع الدراسة، وتفيد هذة الخطوة فى تحديد المفاهيم، وصياغة الفروض، وإنتقاء العينة، وبناء الأدوات، ومناقشة النتائج.-
1. بناء الأدوات والتيقن من كفاءتها السيكومترية.
2. تطبيق الأدوات تطبيقآ قبليآ.
3. تطبيق البرنامج.
4. تطبيق الأدوات تطبيق بعدى ثم تتبعى.
5. المعالجة الإحصائية.
6. مناقشة الفروض وإستخلاص النتائج.
2. إلى أى مدى تنخفض درجة القلق لدى أمهات الاطفال الذاتويين بعد تطبيق البرنامج؟
3. إلى أى مدى تختلف أساليب مجابهة الضغوط لدى أمهات الاطفال الذاتويين باختلاف القياسيين البعدى والتتبعي للبرنامج؟
4. إلى أى مدى يختلف القلق لدى أمهات الاطفال الذاتويين باختلاف القياسيين البعدي والتتبعي للبرنامج؟
أهداف الدراسة: تسعى هذة الدراسة لتحقيق الأهداف التالية:
1. الكشف عن مدى تحسن أساليب مجابهة الضغوط ومكوناتة لدى المجموعة التجريبية بعد تطبيق البرنامج.
2. الكشف عن مدى إختلاف القلق ومكوناتة لدى أمهات الاطفال الذاتويين بعد تطبيق البرنامج.
3. الكشف عن مدى إستمرارية اثر البرنامج فى تنمية أساليب مجابهة الضغوط و خفض القلق لدى أمهات الاطفال الذاتويين فى القياسيين البعدى والتتبعي للبرنامج.
خطوات الدراسة: مر إنجاز هذة الدراسة عبر عدة مراحل وخطوات، ويمكن إستعراضها فيما يلي:
1. إجراء مسح للدراسات السابقة والنظريات المعنية بالظاهرة موضوع الدراسة، وتفيد هذة الخطوة فى تحديد المفاهيم، وصياغة الفروض، وإنتقاء العينة، وبناء الأدوات، ومناقشة النتائج.-
1. بناء الأدوات والتيقن من كفاءتها السيكومترية.
2. تطبيق الأدوات تطبيقآ قبليآ.
3. تطبيق البرنامج.
4. تطبيق الأدوات تطبيق بعدى ثم تتبعى.
5. المعالجة الإحصائية.
6. مناقشة الفروض وإستخلاص النتائج.
Other data
| Title | تنمية أساليب مجابهة الضغوط مدخل لخفض أعراض القلق لدى أمهات الأطفال الذاتويين | Other Titles | Developing The Stress Coping Adaption strategies : An entrance to Reduce the Symptoms of Anxiety among Autistic Children’s Mothers | Authors | مروة عبدالحكيم عوض لطيف | Issue Date | 2019 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| CC3341.pdf | 1.72 MB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.