برنامج تحسين مهام نظرية التماسك المركزى فى تنمية التفاعل الاجتماعى لدى أطفال ذوى اضطراب التوحد وخفض سلوكياتهم المضطربه
موسى سليم سلمان المضيبري;
Abstract
هدف البحث:
يهدف البحث الحالي إلى تحسين مهام نظرية التماسك المركزي وتنمية مهارات التفاعل الاجتماعي، وخفض السلوكيات المضطربة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد البسيط من خلال برنامج تدريبي يتم إعداده لهذا الغرض .
أهمية البحث:
تتضح أهمية البحث الحالي على المستويين النظري والتطبيقي على النحو التالي:
الأهمية النظرية:
1- تكمن الأهمية النظرية في دراسة هذه الفئة من ذوي الاحتياجات الخاصة، وهم فئة الأطفال ذوي اضطراب التوحد، فهم بحاجة إلى مزيد من اهتمام الباحثين للوقوف على أفضل الطرق العلاجية والأساليب المناسبة لهؤلاء الأطفال.
يهدف البحث الحالي إلى تحسين مهام نظرية التماسك المركزي وتنمية مهارات التفاعل الاجتماعي، وخفض السلوكيات المضطربة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد البسيط من خلال برنامج تدريبي يتم إعداده لهذا الغرض .
أهمية البحث:
تتضح أهمية البحث الحالي على المستويين النظري والتطبيقي على النحو التالي:
الأهمية النظرية:
1- تكمن الأهمية النظرية في دراسة هذه الفئة من ذوي الاحتياجات الخاصة، وهم فئة الأطفال ذوي اضطراب التوحد، فهم بحاجة إلى مزيد من اهتمام الباحثين للوقوف على أفضل الطرق العلاجية والأساليب المناسبة لهؤلاء الأطفال.
Other data
| Title | برنامج تحسين مهام نظرية التماسك المركزى فى تنمية التفاعل الاجتماعى لدى أطفال ذوى اضطراب التوحد وخفض سلوكياتهم المضطربه | Other Titles | A Program for Improving Tasks of Central Coherence Theory among A Sample of Children with Autism Disorderand Reducing their Disruptive Behaviors | Authors | موسى سليم سلمان المضيبري | Issue Date | 2018 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.