فاعلية برنامج قائم على دراسة الأخطاء فى تاريخ البحث الكيميائى فى تنمية فهم طبيعة العلم وتقدير العلماء ومهارات حل المشكلات لدى طلاب المرحلة الثانوية
عبداللطيف، أسامة جبريل احمد;
Abstract
استهدفت هذه الدراسة تحديد فعالية برنامج مقترح لدراسة الأخطاء في البحث برنامج مقترح لدراسة الأخطاء في البحث الكيميائي لتنمية فهم طبيعة العلم وتقدير العلماء ومهارات حل المشكلات لدى طلاب المرحلة الثانوية الكيميائي لتنمية فهم طبيعة العلم وتقدير العلماء ومهارات حل المشكلات لدى طلاب المرحلة الثانوية وأشارت نتائج الدراسة إلى فعالية البرنامج المقترح لدراسة الأخطاء فى نمو فهم طبيعة العلم، وتقدير للعلماء، ومهارات حل المشكلات لدى طلاب المجموعة التجريبية
Other data
| Title | فاعلية برنامج قائم على دراسة الأخطاء فى تاريخ البحث الكيميائى فى تنمية فهم طبيعة العلم وتقدير العلماء ومهارات حل المشكلات لدى طلاب المرحلة الثانوية | Other Titles | A suggested Program for Studying Error in Chemical Research to Develop the Nature of Science Understanding, Estimating Scientists and Problem Solving Skills for Secondary Stage Students | Authors | عبداللطيف، أسامة جبريل احمد | Keywords | التعليم الثانوي;مهارات حل المشكلات;تقدير العلماء;البحث الكيميائي | Issue Date | Jun-2013 | Publisher | الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس | Journal | مجلة دراسات فى المناهج وطرق التدريس | Volume | 195 | Start page | 105 | End page | 155 |
Attached Files
| File | Description | Size | Format | Existing users please Login |
|---|---|---|---|---|
| بحث الاخطاء التاريخية.pdf | 1.06 MB | Adobe PDF | Request a copy |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.