برنامج قائم على القضايا الاجتماعية العلمية المحلية لتنمية مهارات الجدل العلمى والمعارف والاتجاه نحو تلك القضايا لدى طلاب المرحلة الثانوية
عبداللطيف، أسامة جبريل أحمد;
Abstract
هدف البحث الحالي إلى بناء برنامج فى القضايا الاجتماعية العلمية المحلية، وقياس فعاليته فى تنمية مهارات الجدل العلمى والمعارف والاتجاه نحو تلك القضايا لدى طلاب المرحلة الثانوية؛ ولتحقيق هذا الهدف تم تحديد القضايا الاجتماعية العلمية المحلية الاكثر انتشارا فى المجتمع المصرى، وكذلك تحديد الأسس التي يقوم عليها البرنامج، كما تم إعداد اختبار مهارات الجدل العلمى، واختبار معرفى حول القضايا الاجتماعية العلمية المحلية ، ومقياس الاتجاه نحو تلك القضايا. وللتحقق من فاعلية البرنامج المقترح تم اختيار مجموعة من طلاب الصف الثانى الثانوي وتقسيمها إلى مجموعة تجريبية درست البرنامج المقترح، وأخرى ضابطة. وتم تطبيق أدوات البحث قبل وبعد التدريس. وقد أظهرت النتائج وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في التطبيق البعدي لكل من اختبار مهارات الجدل العلمى، والاختبار المعرفى حول القضايا الاجتماعية العلمية المحلية ومقياس الاتجاه نحو القضايا الاجتماعية العلمية المحلية لصالح المجموعة التجريبية.
Other data
| Title | برنامج قائم على القضايا الاجتماعية العلمية المحلية لتنمية مهارات الجدل العلمى والمعارف والاتجاه نحو تلك القضايا لدى طلاب المرحلة الثانوية | Other Titles | A program Based on local Socioscientific Issues to Develop Scientific Argumentation Skills, knowledge and the Attitude towards those issues among Secondary School Students | Authors | عبداللطيف، أسامة جبريل أحمد | Keywords | الاتجاه نحو القضايا الاجتماعية العلمية;الجدل العلمى;القضايا الاجتماعية العلمية المحلية | Issue Date | Mar-2019 | Publisher | الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس | Journal | مجلة دراسات فى المناهج وطرق التدريس | Volume | 243 | Issue | 2 | Start page | 58 | End page | 107 |
Attached Files
| File | Description | Size | Format | Existing users please Login |
|---|---|---|---|---|
| القضايا الاجتماعية العلمية المحلية.pdf | 1.41 MB | Adobe PDF | Request a copy |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.