فاعلية استراتيجية البيت الدائري في تعديل التصورات الخاطئة للمفاهيم بمادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
نادية عبدالعليم المليجي;
Abstract
مشكلة البحث : قصور في الاستراتيجيات لتعديل التصورات الخاطئة التي توجد في البنية المعرفية لتلاميذ المرحلة الابتدائية حول المفاهيم .
تلخصت الاجراءات في تحقيق ما هدف اليه البحث حيث قامت الباحثة بإعداد قائمة للتصورات الخاطئة للمفاهيم التي يكتسبها تلاميذ الصف السادس الابتدائي ، اعادة صياغة الوحدة المقترحة باستخدام استراتيجية البيت الدائري ، اعداد دليل المعلم لتدريس الوحدة المقترحة ، اعداد كراس مهام للتلاميذ لتعديل التصورات الخاطئة وضبطها وقد تم اجراء العمليات الاحصائية المناسبة عن طريق برنامج SPSS للمعادلات الاحصائية ، واختبار T.Test للعينات المستقلة والعينات المرتبطة وتوصل البحث الى النتائج التالية :
تلخصت الاجراءات في تحقيق ما هدف اليه البحث حيث قامت الباحثة بإعداد قائمة للتصورات الخاطئة للمفاهيم التي يكتسبها تلاميذ الصف السادس الابتدائي ، اعادة صياغة الوحدة المقترحة باستخدام استراتيجية البيت الدائري ، اعداد دليل المعلم لتدريس الوحدة المقترحة ، اعداد كراس مهام للتلاميذ لتعديل التصورات الخاطئة وضبطها وقد تم اجراء العمليات الاحصائية المناسبة عن طريق برنامج SPSS للمعادلات الاحصائية ، واختبار T.Test للعينات المستقلة والعينات المرتبطة وتوصل البحث الى النتائج التالية :
Other data
| Title | فاعلية استراتيجية البيت الدائري في تعديل التصورات الخاطئة للمفاهيم بمادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي | Other Titles | The effectiveness of Using the roundhouse diagram strategy to modify the misconceptions of concepts textured Social Studies at the 6 prim | Authors | نادية عبدالعليم المليجي | Issue Date | 2019 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| CC3382.pdf | 521.5 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.