الإطار العام وأليات وعوامل التطوير المستدام لتحديث مباني التعليم العالي والجامعات – مدخل للتكيف مع مخاطر التغير المناخي في مصر

Abstract

ملخص الرسالة: تمثل التغيرات المناخية خطراً على الدول والبيئة المشيدة خاصةً المناطق العمرانية والمباني القائمة بسبب الزيادة الكبيرة في الانبعاثات الكربونية بالمدن. ويساهم قطاع الإنشاءات خاصة المباني القائمة بنسبة 39 في المائة من الانبعاثات الكربونية المرتبطة بمراحل الإنشاء والتشغيل، كما تعتبر المباني مسؤولة عن 40 في المائة من استهلاك الطاقة في العالم وحوالي 50 بالمائة من الاستهلاك العالمي للطاقة الكهربائية، لذا فأن خفض استهلاك الطاقة في المباني أصبح ضرورة ملحة للحكومات والمؤسسات والجهات المعنية لتقليل إجمالي استهلاك الطاقة وما يرتبط بها من انبعاثات غازات الدفيئة. وحيث أن مباني الجامعات على مستوي العالم من أعلى المباني في معدلات استهلاك الطاقة والثالثة من حيث المساحات المستخدمة، لذا تبرز أهمية تحديث مباني الجامعات القائمة بالنسبة لصناع السياسات والحكومات والقطاع العام والخاص. ويهدف البحث إلى وضع إطار عام لتحديث المباني الجامعية القائمة، ويتناول البحث تحديد ودراسة العوامل المؤثرة على ارتفاع معدلات استهلاك الطاقة وكذلك دراسة آليات التطوير المستدام لمباني الجامعات في العالم وتقويمها للتعرف على أكثر العوامل التي يمكن أن تؤثر على إجراء تحديث المباني الجامعية في مصر. وتعتمد منهجية البحث على ثلاثة محاور: المنهج النظرى والتحليلي والتطبيقي، وتتناول الدراسة التحليلية مجموعة من مشروعات التطوير المستدام لمبانى الجامعات الدولية التي تتناول تدابير الإستدامة، تليها دراسة تطبيقية وعملية تتناول العوامل التي تؤثر على تنفيذ هذه المشروعات في مصر من خلال نموذج قياس باستخدام استبيانات لدراسة الحالة وتقييم لتلك العوامل من أجل وضع الإطار العام. وأخيرا، يتم عرض النتائج والاستنتاجات والتوصيات للدراسات المستقبلية.