المتغيرات النفسية والاجتماعية المرتبطة بالتفكير والإبداع لدى طلاب مرحلة التعليم الثانوي (دراسة مقارنة بين طلاب التعليم العام والتعليم الفني)
محمد سعد محمد حسن;
Abstract
المستخلص
هدفت الدراسة إلى تحديد المتغيرات النفسية والاجتماعية المرتبطة بالتفكير والإبداع لدى طلاب مرحلة التعليم الثانوي واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي للمقارنة والتحليل والأدوات التي تم الاعتماد عليها في هذه الدراسة.
هدفت الدراسة إلى تحديد المتغيرات النفسية والاجتماعية المرتبطة بالتفكير والإبداع لدى طلاب مرحلة التعليم الثانوي واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي للمقارنة والتحليل والأدوات التي تم الاعتماد عليها في هذه الدراسة.
Other data
| Title | المتغيرات النفسية والاجتماعية المرتبطة بالتفكير والإبداع لدى طلاب مرحلة التعليم الثانوي (دراسة مقارنة بين طلاب التعليم العام والتعليم الفني) | Other Titles | PSYCHOLOGICAL AND SOCIAL VARIABLES ASSOCIATED WITH THINKING AND CREATIVITY AMONG THE SECONDARY STAGE STUDENTS (COMPARATIVE STUDY BETWEEN THE GENERAL EDUCATION STUDENTS AND THE TECHNICAL EDUCATION STUDENTS) | Authors | محمد سعد محمد حسن | Issue Date | 2019 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| CC2118.pdf | 918.53 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.