برنامج قائم على التكامل بين العلاج النفسي والتدريب الكلامي لعلاج اللجلجة لدى عينة من المراهقين
هاني أحمد حسن عبد العال;
Abstract
هدفت الدراسة إلى بناء برنامج قائم على التكامل بين فنيات من العلاج النفسي وفنيات من التدريب الكلامي لعلاج اللجلجة لدى المراهقين , والكشف عن فعالية البرنامج المقترح في علاج اللجلجة لدى عينة الدراسة . تكونت عينة الدراسة من (20) مراهقًا متلجلجًا من الجنسين , تم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين (تجريبية وضابطة ) طبقًا لمنهج الدراسة التجريبي مع الاستفادة من دراسة الحالة الكيفية في وحده منهجية واحدة ، أما أدوات الدراسة فهي : دراسة حالة ، ومقياس شدة أعراض اللجلجة ، ومقياس تأثير اللجلجة على فاعلية الفرد في الحياة، والبرنامج العلاجي، وهي أدوات من إعداد الباحث, وقد اعتمد التحليل الإحصائي على استخدام حزمة البرامج الاحصائية (SPSS ) الإصدار الثامن عشر في تحليل بيانات الدراسة بحساب اختبار مان ويتني لدلالة الفروق بين متوسطات الرتب للمجموعتين (التجريبية والضابطة) ، وحساب اختبار ويلكوكسن"T" ، وهو اختبار لابارامتري يستخدم في حالة المجموعات المرتبطة"مجموعة واحدة قبلي-بعدي" ، و بعدي ـ تتبعي على كل بُعد من أبعاد مقياس شدة أعراض اللجلجة .
Other data
| Title | برنامج قائم على التكامل بين العلاج النفسي والتدريب الكلامي لعلاج اللجلجة لدى عينة من المراهقين | Other Titles | An Integration-Based Program Between Psychotherapy and Speech Training for Stuttering Treatment at a Sample of Adolescents | Authors | هاني أحمد حسن عبد العال | Issue Date | 2020 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| CC2662.pdf | 1.77 MB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.