أثر الجدارات الوظيفية للعاملين على فاعلية تطبيق بطاقات الأداء المتوازن (دراسة تطبيقية على بنك الشركة المصرفية العربية الدولية SAIB)

منة الله أحمد محمد أبوبكر;

Abstract


أولاً: مشكلة الدراسة:
مشكلة البحث تتخلص فى التساؤل التالى:
"ما أثر الجدارات الوظيفية (الفنية – السلوكية) للعاملين بالبنك على فاعلية تطبيق بطاقات الأداء المتوازن؟ ".
ثانياً: أهداف الدراسة:
فى ضوء مشكلة الدراسة تسعى الباحثة فى تحقيق الآتى:
1- التعرف على مدى توافر أبعاد الجدارات الوظيفية (الفنية والسلوكية) فى البنك محل الدراسة.
2- التعرف على مدى توافر أبعاد بطاقات الأداء المتوازن (المالى– العملاء - العمليات الداخلية - التعلم والنمو- الاجتماعى) فى البنك محل الدراسة.
3- معرفة أثر الجدارات الفنية للعاملين بالبنوك على فاعلية تطبيق بطاقات الأداء المتوازن بأبعادها الخمسة.
4- معرفة أثر الجدارات السلوكية للعاملين بالبنوك على فاعلية تطبيق بطاقات الأداء المتوازن بأبعادها الخمسة.
5- التوصل إلى بعض التوصيات بناء على نتائج الدراسة التطبيقية لتساعد المسئوولين ببنك الشركة المصرفية العربية الدولية بضرورة الأهتمام بالعلاقة بين الجدارات الوظيفية وتأثيرها على فاعلية بطاقات الأداء المتوازن.
ثالثاً: فروض الدارسة:
من خلال مراجعة الدراسات السابقة ذات العلاقة بموضوع البحث، وفى ضوء تساؤل مشكلة البحث وأهداف البحث أمكن صياغة فروض الدراسة التالية:-
1- الفرض الأول: إن أبعاد الجدارات الوظيفية لا تؤثر معنوياً فى البعد المالى لبطاقات الأداء المتوازن.
2- الفرض الثانى: إن أبعاد الجدارات الوظيفية لا تؤثر معنوياً فى بعد العملاء لبطاقات الأداء المتوازن.


Other data

Title أثر الجدارات الوظيفية للعاملين على فاعلية تطبيق بطاقات الأداء المتوازن (دراسة تطبيقية على بنك الشركة المصرفية العربية الدولية SAIB)
Other Titles The Effect of Employees’ Job Competencies on Effectiveness of Applying the Balanced Scorecard An Applied Study on SAIB Bank
Authors منة الله أحمد محمد أبوبكر
Issue Date 2020

Attached Files

File SizeFormat
CC2701.pdf975.1 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 10 in Shams Scholar
downloads 5 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.