فاعلية استخدام نموذج كارين فى اكتساب تلاميذ الصف الثانى الاعدادى للمفاهيم النحوية

زينب محمد بيومى عبد اللطيف;

Abstract


تتجه التربية الحديثة الى العناية بأساليب التدريس فالطريقة الناجحة فى التدريس هى التى تؤدى الى الغاية المقصودة فى اقل وقت وايسر جهد وهى التى تثير اهتمام الطلاب وميولهم وتحفزهم على العمل الايجابى والنشاط الذاتى والمشاركة الفعالة وتشجع الفكر الحر


Other data

Title فاعلية استخدام نموذج كارين فى اكتساب تلاميذ الصف الثانى الاعدادى للمفاهيم النحوية
Other Titles The effectivenss of using Carine's model in1acquisition of the concepts of the Arbic grammer for the students of the preparatory second year
Authors زينب محمد بيومى عبد اللطيف
Issue Date 2002

Attached Files

File SizeFormat
B14578.pdf944.28 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.