اثر استخدام دورة التعلم لتدريس المفاهيم الكهربية على التحصيل وتنمية بعض مهارات التفكير العلمى لدى تلاميذ الصف الاول الثانوى الصناعى

حسن محمد حويل خليفة;

Abstract


لقد اقتصرت الدراسة على المفاهيم الكهربية المتضمنه بوحدتى التأثير الحرارى والكيميائى للتيار الكهربىبمقرر تكنولوجيا الكهرباء للصف الاول الثانوى الصناعى ولتحقيق هدف الدراسة قام الباحث بتحليل محتوى وحدتى الدراسة لتحديد المفاهيم الكهربية المتضمنه بهما وقد تم تحديد الدلاله اللفظية لكل مفهوم من خلال الرجوع الى الكتب العلمية المتخصصة وعرضها على السادة المحكمين للوصول الى القائمه النهائية للمفاهيم الكهربية ودلالاتها اللفظية وفى ضوء ذلك تم اعداد دليل المعلم لتدريس مفاهيم وحدتى الدراسة وفقا لطريقة دورة التعلم


Other data

Title اثر استخدام دورة التعلم لتدريس المفاهيم الكهربية على التحصيل وتنمية بعض مهارات التفكير العلمى لدى تلاميذ الصف الاول الثانوى الصناعى
Other Titles The Effect of Using the Learning Cycle in Teaching Electricity Concepts on First Year Industrial Secondary Students' Achievement and the Development of Some Scientific Thinking Skills
Authors حسن محمد حويل خليفة
Issue Date 2001

Attached Files

File SizeFormat
B14823.pdf989.81 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.