استخدام طريقة المتشابهات لتنمية المفاهيم الجغرافية وبعض مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
شيماء محمد جميل بيبرس;
Abstract
ولتحقيق هدف البحث قامت الباحثة باستخدام المنهج التجريبي على مجموعتين ضابطة وتجريبية من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، كما أعدات الباحثة مواد المعالجة التجريبية والتي تمثلت في (دليل المعلم ودليل التلميذ لتدريس وطننا العربي مكان واحد وطبيعة متنوعة، سكان وطننا العربي) وأعدت الباحثة أدوات القياس (اختبار المفاهيم الجغرافية واختبار مهارات التفكير الناقد)، وتم التحقق من تكافؤ مجموعتي البحث وبعد تطبيق تجربة البحث توصلت الباحثة إلى النتائج التالية:
- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي لاختبار المفاهيم الجغرافية واختبار مهارات التفكير الناقد لصالح المجموعة التجريبية والتي درست بطريقة المتشابهات.
- وجود فروق دالة إحصائيا لصالح القياس البعدي عند قياس الفروق بين درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي لاختبار المفاهيم الجغرافية واختبار مهارات التفكير الناقد لصالح القياس البعدي.
وفي ضوء النتائج قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات من أهمها ضرورة استخدام طرق واستراتيجيات تدريسية حديثة لتنمية المفاهيم الجغرافية لدى التلاميذ بمراحل التعليم المختلفة.
الكلمات المفتاحية: طريقة المتشابهات – المفاهيم الجغرافية – مهارات التفكير الناقد .
- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي لاختبار المفاهيم الجغرافية واختبار مهارات التفكير الناقد لصالح المجموعة التجريبية والتي درست بطريقة المتشابهات.
- وجود فروق دالة إحصائيا لصالح القياس البعدي عند قياس الفروق بين درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي لاختبار المفاهيم الجغرافية واختبار مهارات التفكير الناقد لصالح القياس البعدي.
وفي ضوء النتائج قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات من أهمها ضرورة استخدام طرق واستراتيجيات تدريسية حديثة لتنمية المفاهيم الجغرافية لدى التلاميذ بمراحل التعليم المختلفة.
الكلمات المفتاحية: طريقة المتشابهات – المفاهيم الجغرافية – مهارات التفكير الناقد .
Other data
| Title | استخدام طريقة المتشابهات لتنمية المفاهيم الجغرافية وبعض مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | Other Titles | - | Authors | شيماء محمد جميل بيبرس | Issue Date | 2020 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.