تنمية المهارات الحياتية لتحسين السلوكيات الإيجابية للمقبلات على الزواج من طالبات الجامعة دراسة (تجريبية إكلينيكية )

شيماء إبراهيم مبروك حجازي;

Abstract


هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فعالية برنامج إرشادى فى تنمية المهارات الحياتية والكشف عن مدى إستمرارية تأثير البرنامج بعد التطبيق البعدي والتتبعي في تنمية المهارات الحياتية.
وتكونت عينة الدراسة من (20) من طالبات الجامعة المقبلات على الزواج ، ممن تتراوح أعمارهن (20-22) سنة ، وممن حصلن على درجات منخفضة فى مقياسى ( المهارات الحياتية ، السلوكيات الإيجابية ).
وإشتملت أدوات الدراسة الحالية على : مقياس المهارات الحياتية ، ومقياس السلوكيات الإيجابية ،وإستمارة المستوى الإقتصادى الإجتماعى الثقافى للأسرة ، والبرنامج الإرشادى ، والمقابلة الإكلينيكية
( إعداد الباحثة ).
وكشفت الدراسة عن النتائج التالية : وجود فروق فى متوسطات درجات رتب أفراد المجموعة التجربيبة فى القياس القبلى ، ومتوسطات درجاتهم فى القياس البعدى ، لصالح القياس البعدى فى الدرجة الكلية لكل من المهارات الحياتية والسلوكيات الإيجابية ، ووجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطى رتب درجات المجموعتين التجريبية والضابطة فى القياس البعدى لكل من المهارات الحياتية والسلوكيات الإيجابية ، لصالح المجموعة التجريبية ، وعدم وجود فروق فى متوسطات درجات أفراد المجموعة التجربيبة فى القياس البعدى ، ومتوسطات درجاتهم الكلية فى القياس التتبعى لكل من المهارات الحياتية والسلوكيات الإيجابية .


Other data

Title تنمية المهارات الحياتية لتحسين السلوكيات الإيجابية للمقبلات على الزواج من طالبات الجامعة دراسة (تجريبية إكلينيكية )
Other Titles Developing Life Skills to improve Positive Behaviors Among Female University Students who are about to get married. (Clinical Expermental study)
Authors شيماء إبراهيم مبروك حجازي
Issue Date 2020

Attached Files

File SizeFormat
BB731.pdf2.19 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 5 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.