التدفق النفسي وعلاقته بأبعاد جودة الحياة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلاب الجامعة

Abstract

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين التدفق النفسي وأبعاد جودة الحياة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلاب الجامعة، وتكونت عينة الدراسة من طلاب كليات جامعة القاهرة والمتمثلة بكليات (التجارة والآداب) وهما من الكليات النظرية، وكليات (العلوم والصيدلة) وهما من الكليات العلمية، في العام الدراسي 2019/2020م، وبلغ قوامها(464) طالباً وطالبة، واشتملت الأدوات على مقياس التدفق النفسي (إعداد محمد السيد صديق، 2009)، ومقياس جودة الحياة لدى طلبة الجامعة (اعداد الباحث)، وأسفرت نتائج الدراسة وجود فروق دالة إحصائياً بين كل من الذكور والإناث بكل من الكليات النظرية (التجارة والآداب) والكليات العلمية (الصيدلة والعلوم) بجامعة القاهرة في التدفق النفسي لصالح الذكور، وجود فروق دالة إحصائياً بين كل من الذكور والإناث بكل من الكليات النظرية (التجارة والآداب) والكليات العلمية (الصيدلة والعلوم) بجامعة القاهرة في جودة الحياة لصالح الذكور، وجود فروق دالة احصائياً بين كل من طلاب الكليات النظرية، وطلاب الكليات العملية بجامعة القاهرة في التدفق النفسي لصالح الكليات العملية، وجود فروق دالة بين كل من طلاب الكليات النظرية، وطلاب الكليات العملية بجامعة القاهرة في جودة الحياة لصالح الكليات العملية، وجود فروق دالة بين كل من طلاب الحضر، وطلاب الريف بجامعة القاهرة في التدفق النفسي لصالح الحضر، وجود فروق دالة بين كل من طلاب الحضر، وطلاب الريف بجامعة القاهرة في جودة الحياة لصالح الحضر، وجود ارتباطات دالة بين التدفق النفسي وابعاد جودة الحياة "التعليم والدراسة، الحياة النفسية، الحياة الأسرية، وشغل الوقت وأدارته.