الذكاء الاجتماعى تحديده وقياسه دراسة لعينة من مشرفى الانشطة الاجتماعية بمرحلتى التعليم الاعدادى والثانوى

محمد غازى الدسوقى;

Abstract


تشهد المرحلة الحالية اهتماماً متزايداً بعودة الأنشطة التربوية للمدارس لما لها من أثر فعال في زيادة حماس المتعلم ومشاركته الفعلية فيما يساعد في بناء شخصيته. والمدرس والأخصائي الاجتماعي هما اللذين أُوكل إليهما الإشراف على هذه الأنشطة لما لهما من دور فعال فى تشكيل شخصية الطلاب وتوجيههم للانشطة التى تتفق وميولهم واهتماماتهم واكسابهم للسلوك الانسانى المرغوب


Other data

Title الذكاء الاجتماعى تحديده وقياسه دراسة لعينة من مشرفى الانشطة الاجتماعية بمرحلتى التعليم الاعدادى والثانوى
Other Titles Social Intelligence Determination and Measurement A study on a sample of social Activities supervisors in the preparatory and secondary stage
Authors محمد غازى الدسوقى
Issue Date 2002

Attached Files

File SizeFormat
B13568.pdf929.1 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 3 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.