أساليب المعاملة الوالدية ومفهوم الذات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية " دراسة مقارنة بين الأسوياء ومرضى شلل الأطفال "

مكاء الدين محمد مكاء الدين مطر;

Abstract


تهدف الدراسة الراهنة إلى تحديد أساليب المعاملة الوالدية التى تساعد على رفع مفهوم الذات لدى الأبناء المعوقين بشلل الأطفال كما تهدف إلى التعرف على نوع العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية، ومفهوم الذات لدى عينة الدراسة من الأطفال العاديين ومرضى شلل الأطفال، كذلك التعرف على الجنسين على مقياس مفهوم الذات لدى عينة من الأبناء العاديين والأبناء مرضى شلل الأطفال والكشف على الفروق فى الدرجة الكلية لمقياس مفهوم الذات بين الأطفال المصابون بشلل الأطفال والعاديين.


Other data

Title أساليب المعاملة الوالدية ومفهوم الذات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية " دراسة مقارنة بين الأسوياء ومرضى شلل الأطفال "
Other Titles The Parental Treatment Ways And The Self-Concept Of Preparatory Schools Students A study Of A Comparison Between Poliomyelitic And Normal
Authors مكاء الدين محمد مكاء الدين مطر
Issue Date 1998

Attached Files

File SizeFormat
O1822.pdf932.52 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.