تربية طفل ما قبل المدرسة في دولة تركيا

Abstract

يتناول هذا البحث خبرات دولة تركيا في مجال تربية الطفـل من الميلاد وحتـى ســن ست سنوات، فتركيا إحدى الدول المحورية بالشرق الأوسط والتي تهتم بصورة كبيرة بالاستثمار في التربية وبناء الإنسان، ويناقش البحث عدداً من النقاط الرئيسية من بينها ملامح تربية طفل ما قبل المدرسة بتركيا من حيث التطور التاريخي والإدارة والتمويل والمناهج المقدمة للطفل العادي والطفل من ذوي الاحتياجات الخاصة، بالإضافة إلى البدائل التربوية المستخدمة (النموذج المؤسسي والنموذج العائلي والنموذج المجتمعي) والتي يشترك في الإشراف عليها الجهات الرسمية والدولية ومؤسسة تربية الأم والطفل أحد أهم مؤسسات المجتمع المدني بدولة تركيا، وينتهي البحث بعدد من التوصيات العملية التي يمكن الاستفادة منها بما يتناسب مع واقع تربية طفل ما قبل المدرسة بمصر.

Pre-school Education in the State of Turkey The research deals with the experience of Turkey in the field of early childhood education between 0-6 years of age. Turkey is of course one of the leading countries in the region and there is a huge investment in education. A number of basic points are discussed, chief among which, are the historical development of pre-school education in Turkey, its administration and finance and the educational models that are followed. Pre-school institutions are usually supervised by the Ministry of National Education as well as some non-governmental organizations, notably, the Mother-Child Education Foundation. Among other things, one of the aims of the research is to put forward some practical suggestions that can very well be applied to the pre-school stage in Egypt.