نمذجة الحوار اللغوي بـ (مجالس العلماء) للزجاجي (ت311هـ) ضمن طرائق تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها

هدى حسن حسين عبد السلام;

Abstract


نشر اللغة العربية ، والخروج بها من حيز متكلميها ، إلى فضاء راغبي تعلمها ، أمر ليس بالهين ، وهو أمر يعزز من قوة اللغة ، ويجعلها تتصدر تصانيف اللغات ، وهذا الأمر يقع على عاتق أصحابها ، باستخدام طرائق تعين على تيسير تعلمها ، إما بالاستحداث ، أو بالاستلهام ، أو بهما معًا ، والاستحداث في حقيقة الأمر لا ينفصل عن الاستلهام ، فجذور الاستحداث ضاربة في بطون التراث ، تستلهم منه ما جهلت العقول بقيمته ، وغفلت الأعين عنه ، ومن هنا كان التراث الحواري ملهمًا لاستخدام الحوار اللغوي كنموذج استرشادي ضمن طرائق تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها .


Other data

Title نمذجة الحوار اللغوي بـ (مجالس العلماء) للزجاجي (ت311هـ) ضمن طرائق تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
Authors هدى حسن حسين عبد السلام 
Keywords نمذجة;الحوار اللغوي;مجالس العلماء للزجاجي;طرائق تعليم اللغة العربية
Issue Date 1-Jan-2017
Journal مجلة كلية الآداب بقنا جامعة جنوب الوادي 
Volume 27
Issue 48
Start page 189
End page 228
DOI 10.21608/qarts.2018.111790

Attached Files

File Description SizeFormat Existing users please Login
نمذجة الحوار اللغوي.pdf772.39 kBAdobe PDF    Request a copy
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.