فاعلية وحدة تدريسية قائمة على التحليل الشكلي لأسطح متوازي المستطيلات ثلاثي الابعاد داخل شبكية هندسية لتصميم لوحة زخرفية لدى عينة من طلاب التربية الفنية بكلية التربية النوعية جامعة عين شمس
Ahmed Mostafa Mohamed Abdulaziz;
Abstract
مشكلة البحث: تتركز مشكله البحث في فاعلية وحدة تدريسية قائمة على التحليل الشكلي لأسطح متوازي المستطيلات ثلاثي الابعاد داخل شبكية هندسية لتصميم لوحة زخرفية لدى عينة من طلاب التربية الفنية بكلية التربية النوعية جامعة عين شمس. الأهداف: الكشف عن فاعلية وحدة تدريسية قائمة على التحليل الشكلي لأسطح متوازي المستطيلات ثلاثي الابعاد داخل شبكية هندسية لتصميم لوحة زخرفية لدى عينة من طلاب التربية الفنية بكلية التربية النوعية جامعة عين شمس. الفروض: توجد علاقة إيجابية بين التحليل الشكلي لأسطح متوازي المستطيلات ثلاثي الابعاد داخل شبكية هندسية وتصميم لوحة زخرفية لدى عينة من طلاب التربية الفنية بكلية التربية النوعية جامعة عين شمس. منهج البحث: يتبع البحث الحالي المنهج التجريبي "التصميم التمهيدي" ذو القياس البعدي لأداء عينه البحث. العينة: ١٥ طالب وطالبة من طلاب الفرقة الثنية بقسم التربية الفنية كلية التربية النوعية جامعة عين شمس. اهم النتائج: نتائج كمية تراوحت نسب اتفاق المحكمين على بنود المقياس بين (٩٠٪)، (١٠٠٪). اما بخصوص النتائج الكيفية فيمكن تلخيصها في: جاءت نتائج أعمال الطلاب فى مادة التصميم مبنية على الشبكية الهندسية المربعة مع الاستعانة باستخدام المحاور الرأسية والافقية والمائلة لتكوين مجسمات مستوحاة من علاقة التراكب بين متوازي المستطيلات. كما تم اختيار الألوان للعنصر المجسم والمساحات المحلله لكل سطح من اسطح المجسم من خلال
Other data
Title | فاعلية وحدة تدريسية قائمة على التحليل الشكلي لأسطح متوازي المستطيلات ثلاثي الابعاد داخل شبكية هندسية لتصميم لوحة زخرفية لدى عينة من طلاب التربية الفنية بكلية التربية النوعية جامعة عين شمس | Other Titles | The effectiveness of a teaching unit based on the formal analysis of three-dimensional cuboid surfaces within a geometric grid to design among a sample of art education students at the Faculty of Specific Education, Ain Shams University. | Authors | Ahmed Mostafa Mohamed Abdulaziz | Keywords | وحدة تدريسية;التحليل الشكلي;أسطح متوازي المستطيلات;ثلاثي الابعاد;شبكية هندسية;تصميم;لوحة زخرفية;عينة;طلاب التربية الفنية;كلية التربية النوعية;جامعة عين شمس;a teaching unit;the formal analysis;three-dimensional cuboid;surfaces;geometric grid;sample;art education students;Faculty of Specific Education;Ain Shams University | Issue Date | 1-Jan-2023 | Publisher | مجلة الفنون التشکيلية والتربية الفنية | Journal | مجلة الفنون التشکيلية والتربية الفنية | Volume | 7 | Issue | 1 | Start page | 108 | End page | 150 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.