ديناميات البناء النفسي لدى عينة من الأطفال الذين يعانون من التبول اللاإرادي
Moussa, Mai;
Abstract
ملخص الدراسة:
تهدف الدراسة الحالية للكشف عن ديناميات البناء النفسي اللإرادي لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المتأخرة ممن يعانون من التبول اللاإرادي ، وذلك من خلال الدراسة المتعمقة للحالة الفردية من خلال تحليل الشخصية من مختلف جوانبها من أجل تبين الصراعات الأساسية وميكانيزمات الدفاع المستخدمة وطبيعة العلاقات الأسرية ونسب الذكاء في بعض الأحيان.
وقد تم استخدام الأدوات التالية:
1- المقابلة ذات رؤوس الموضوعات الهادية.
2- اختبارالأسرة المتحركة K.F.D.
3- مقياس إستانفورد بينيه "الصورة الخامسة".
4- اختبارتفهم الموضوع T.AT.
5- اختباراليد الإسقاطي.
تهدف الدراسة الحالية للكشف عن ديناميات البناء النفسي اللإرادي لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المتأخرة ممن يعانون من التبول اللاإرادي ، وذلك من خلال الدراسة المتعمقة للحالة الفردية من خلال تحليل الشخصية من مختلف جوانبها من أجل تبين الصراعات الأساسية وميكانيزمات الدفاع المستخدمة وطبيعة العلاقات الأسرية ونسب الذكاء في بعض الأحيان.
وقد تم استخدام الأدوات التالية:
1- المقابلة ذات رؤوس الموضوعات الهادية.
2- اختبارالأسرة المتحركة K.F.D.
3- مقياس إستانفورد بينيه "الصورة الخامسة".
4- اختبارتفهم الموضوع T.AT.
5- اختباراليد الإسقاطي.
Other data
Title | ديناميات البناء النفسي لدى عينة من الأطفال الذين يعانون من التبول اللاإرادي | Authors | Moussa, Mai | Keywords | ديناميات;تبول;لاإرادي;بناء نفسي;أطفال | Issue Date | 1-Jan-2023 | Journal | حوليات كلية الآداب جامعة عين شمس | Volume | 51 | Issue | 1 |
Attached Files
File | Description | Size | Format | Existing users please Login |
---|---|---|---|---|
التبول اللاإرادي pdf.pdf | 1.35 MB | Adobe PDF | Request a copy |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.