الصورة الذهنية للذات وعلاقتها برأس المال النفسي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات الاجتماعية

Abstract

تهدف الدراسة الحالية إلى تعرف العلاقة بين الصورة الذهنية للذات ورأس المال النفسي، في ضوء بعض المتغيرات الاجتماعية، وتكونت عينة الدراسة من 345 طالبًا وطالبة من الصفين الأول والثاني الثانوي العام، واستخدمت الباحثة مقياس الصورة الذهنية للذات، ومقياس رأس المال النفسي، ومقياس المتغيرات الاجتماعية من إعدادها، وقد أسفرت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائيًا عند مستوى دلالة 0.01بين درجات أفراد العينة على مقياس الصورة الذهنية للذات ودرجاتهم على مقياس رأس المال النفسي، كما توجد علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائيًا عند مستوى دلالة 0.01بين درجات أفراد العينة على مقياس الصورة الذهنية للذات ودرجاتهم على مقياس المتغيرات (البيئة) الاجتماعية، وكذلك تبين وجود علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائيًا عند مستوى دلالة 0.01بين درجات أفراد العينة على مقياس رأس المال النفسي ودرجاتهم على مقياس المتغيرات (البيئة) الاجتماعية، كما أسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة 0.01 تعزى إلى النوع في الصورة الذهنية للذات ولصالح الذكور، باستثناء البعد الوجداني لم تكن هناك فروق وفقًا للنوع، وتبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة 0.01تعزى إلى النوع في رأس المال النفسي ولصالح الذكور، وباستثناء بعد التفاؤل لم تكن هناك فروق وفقًا للنوع، وأيضًا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة 0.01تعزى إلى النوع في مقياس المتغيرات (البيئة) الاجتماعية على بعد المناخ الأسري في صالح الذكور، وبعد المناخ المدرسي في صالح الإناث، وباستثناء بعد وسائل الإعلام لم تكن هناك فروق وفقًا للنوع، كما توصلت النتائج أن متغير الصورة الذهنية للذات يلعب دور الوساطة بين متغير المتغيرات (البيئة) الاجتماعية ومتغير رأس المال النفسي.