برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية بعض المهارات قبل الأكاديمية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف الذاتوية
بريك عبد الهادي عبد الحميد منصور;
Abstract
- إعداد برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية بعض المهارات قبل الأكاديمية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف الذاتوية.
- إعداد مقياس للمهارات قبل الأكاديمية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف الذاتوية.
- قياس فاعلية برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية بعض المهارات قبل الأكاديمية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف الذاتوية.
- تنمية بعض المهارات قبل الأكاديمية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف الذاتوية.
- التحقق من فاعلية البرنامج بعد فترة زمنية (شهرين) من تطبيقه عن طريق الدراسة التتبعية.
- إعداد مقياس للمهارات قبل الأكاديمية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف الذاتوية.
- قياس فاعلية برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية بعض المهارات قبل الأكاديمية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف الذاتوية.
- تنمية بعض المهارات قبل الأكاديمية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف الذاتوية.
- التحقق من فاعلية البرنامج بعد فترة زمنية (شهرين) من تطبيقه عن طريق الدراسة التتبعية.
Other data
| Title | برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية بعض المهارات قبل الأكاديمية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف الذاتوية | Other Titles | Active learning-based Program for some pre-academic skills Development for the Children with suffering from Autism Spectrum Disorder | Authors | بريك عبد الهادي عبد الحميد منصور | Issue Date | 2022 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| BB9784.pdf | 784.66 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.