برنامج مقترح لتنمية المهارات والمفاهيم المرتبطة بالأسرة الخضراء قائم على الأستقصاء بإستخدام الوسائط المتعددة لدى تلاميذ المرحلة الأعدادية
سوزي عبد المولي حسين متولي;
Abstract
قامت الباحثة باجراء دراسة استطلاعية مع عدد (20) من طلبة المرحلة الاعدادية بمنطقة باغوص بمحافظة الفيوم، حيث تم توجيه مجموعة من الاسئلة حول قضايا مرتبطة بالاسرة الخضراء وتبين للباحثين ان التلاميذ في حاجة إلى معرفة بعض المفاهيم البيئية المرتبطة بالأسرة الخضراء التى تراعى وتحافظ على البيئة وتنمية معارفهم وتزويدهم بالمهارات التي تمكنهم من التفاعل الايجابي مع البيئة داخل الاسرة حيث تبين أن 82% من هؤلاء التلاميذ ليس لديهم مفاهيم الاسرة الخضراء.
كما قامت الباحثة بمراجعة مجموعة من الدراسات السابقة المتعلقة بتنمية المهارات والمفاهيم البيئية وأتضح للباحثة ضعف البرامج المرتبطة بموضوعات الاسرة الخضراء بشكل غير مباشر، كما أنها لا تقدم لهؤلاء التلاميذ في شكل برنامج يعمل على تنمية المهارات والمفاهيم المرتبطة بالأسرة الخضراء، واتضح للباحثة بأنه مازال هناك حاجة الى اعداد برامج متخصصة تهدف الى تنمية المهارات لدي تلاميذ مراحل التعليم الاساسى بما ينعكس على كل أفراد أسرهم، لكى تصبح أسراً صديقة للبيئة. مما دفع الباحثة الى إعداد برنامج مقترح لتنمية المهارات والمفاهيم المرتبطة بالأسرة الخضراء قائم على الاستقصاء باستخدام الوسائط المتعددة لتلاميذ المرحلة الإعدادية مما لها من دور هام فى إثراء البيئة التعليمية.
أهداف البحث:
يهدف هذا البحث إلى:
• تنمية المهارات والمفاهيم المرتبطة بالأسرة الخضراء لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية باستخدام الوسائط المتعددة.
أهمية البحث:
يفيد البحث وزارة التربية والتعليم للعمل على تضمين المفاهيم البيئية المرتبطة بموضوعات الاسرة الخضراء فى المناهج التعليمية لتلاميذ المرحلة الاعدادية ، كما يفيد البحث مدارس المرحلة الاعدادية لتضمين أنشطة تعليمية قائم على الاستقصاء لتنمية المهارات البيئية المرتبطة بالاسرة الخضراء لدى التلاميذ. كما يقدم البحث برامج وأدوات يمكن أن يستفيد منها باحثون أخرون.
كما قامت الباحثة بمراجعة مجموعة من الدراسات السابقة المتعلقة بتنمية المهارات والمفاهيم البيئية وأتضح للباحثة ضعف البرامج المرتبطة بموضوعات الاسرة الخضراء بشكل غير مباشر، كما أنها لا تقدم لهؤلاء التلاميذ في شكل برنامج يعمل على تنمية المهارات والمفاهيم المرتبطة بالأسرة الخضراء، واتضح للباحثة بأنه مازال هناك حاجة الى اعداد برامج متخصصة تهدف الى تنمية المهارات لدي تلاميذ مراحل التعليم الاساسى بما ينعكس على كل أفراد أسرهم، لكى تصبح أسراً صديقة للبيئة. مما دفع الباحثة الى إعداد برنامج مقترح لتنمية المهارات والمفاهيم المرتبطة بالأسرة الخضراء قائم على الاستقصاء باستخدام الوسائط المتعددة لتلاميذ المرحلة الإعدادية مما لها من دور هام فى إثراء البيئة التعليمية.
أهداف البحث:
يهدف هذا البحث إلى:
• تنمية المهارات والمفاهيم المرتبطة بالأسرة الخضراء لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية باستخدام الوسائط المتعددة.
أهمية البحث:
يفيد البحث وزارة التربية والتعليم للعمل على تضمين المفاهيم البيئية المرتبطة بموضوعات الاسرة الخضراء فى المناهج التعليمية لتلاميذ المرحلة الاعدادية ، كما يفيد البحث مدارس المرحلة الاعدادية لتضمين أنشطة تعليمية قائم على الاستقصاء لتنمية المهارات البيئية المرتبطة بالاسرة الخضراء لدى التلاميذ. كما يقدم البحث برامج وأدوات يمكن أن يستفيد منها باحثون أخرون.
Other data
| Title | برنامج مقترح لتنمية المهارات والمفاهيم المرتبطة بالأسرة الخضراء قائم على الأستقصاء بإستخدام الوسائط المتعددة لدى تلاميذ المرحلة الأعدادية | Other Titles | A PROPOSED PROGRAM TO DEVELOP SKILIS AND CONCEPTS ASSOCIATED WITH GREEN FAMILY BASED ON INVESTIGATION USING THE MULTIMEDIA FOR PREP. SCHOOL STUDENTS | Authors | سوزي عبد المولي حسين متولي | Issue Date | 2022 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| BB12710.pdf | 845.59 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.