وحدة مقترحة في فلسفة الأخلاق عند نيتشه لتنمية المعنى في الحياة لدى طلاب المرحلة الثانوية الدارسين للفلسفة
مريم مجدى خلف جريس;
Abstract
هدف هذا البحث إلى التحقق من فاعلية وحدة مقترحة في فلسفة الأخلاق عند نيتشه لتنمية المعنى في الحياة لدى طلاب المرحلة الثانوية الدارسين للفلسفة. وتكونت عينة البحث من (٢٠) طالب / طالبة من طلاب الصف الثانى الثانوى الدارسين للفلسفة بمحافظة القليوبية. وتم تطبيق أداة البحث وهى اختبار أبعاد المعنى في الحياة تطبيقًا قبليًا، وبعد تنفيذ الوحدة المقترحة تم تطبيق أداة البحث تطبيقًا بعديًا. وبعد مقارنة نتائج التطبيقين القبلى والبعدى أكدت النتائج إلى وجود فرق دال إحصائيًا عند مستوى (0.05) لصالح التطبيق البعدى للمجموعة التجريبية. مما يؤكد على فاعلية الوحدة المقترحة في فلسفة الأخلاق عند نيتشه في تنمية المعنى في الحياة لدى طلاب المرحلة الثانوية الدارسين للفلسفة.
كلمات مفتاحية: فلسفة الأخلاق – المعنى في الحياة.
كلمات مفتاحية: فلسفة الأخلاق – المعنى في الحياة.
Other data
| Title | وحدة مقترحة في فلسفة الأخلاق عند نيتشه لتنمية المعنى في الحياة لدى طلاب المرحلة الثانوية الدارسين للفلسفة | Other Titles | A Proposed Unit in Nietzsche's Moral Philosophy to Develop the Meaning of Life for Secondary School Students studying philosophy | Authors | مريم مجدى خلف جريس | Issue Date | 2022 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| BB12765.pdf | 1 MB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.