تصميم مطوية إرشادية لمواجهة التطرف الفكرى والأرهاب لدى النشئ

نسرين جمال الدين حداد;

Abstract


تتناول هذه الدراسة بالبحث والتحليل والتجربة " تصميم مطوية إرشادية لمواجهة التطرف الفكري والإرهاب لدى النشء" واشتملت الدراسة على خمس فصول جاءت على النحو التالي:
- الفصل الأول (التعريف بالبحث):
ويشتمل على خلفية البحث، مشكلة البحث، تساؤل البحث، هدف البحث، فروض البحث، أهمية البحث، حدود البحث، منهجية البحث، أدوات البحث، إجراءات البحث، مصطلحات البحث والدراسات المرتبطة.
-الفصل الثاني (الإرهاب ودوافعه، ودور الفن ومؤسسات المجتمع في مكافحته):
ويشتمل على مفهوم التطرف الفكري والإرهاب، وعلاقة التطرف بالإرهاب، الإرهاب ومؤسسات التنشئة الاجتماعية (الأسرة – المؤسسات التعليمية – دور العبادة – أصدقاء السوء – العشوائيات السكنية – العمل في سن مبكرة – الإعلام)، دوافع الإرهاب ودور الفن في مكافحة التطرف الفكري والإرهاب.
-الفصل الثالث (المطويات الإرشادية: خصائصها-أنواعها –أهدافها – أشكالها-الفئة المستهدفة):
ويشتمل على تعريف المطوية، القيمة الوظيفية للمطوية، أشكال الطيات، أنواع المطويات من حيث الوظيفة، المواصفات الهامة للمطوية لجذب الانتباه، عناصر تكوين المطوية، مفهوم الرسالة الإعلامية، خصائص الجمهور الذي يستقبل الإعلام


Other data

Title تصميم مطوية إرشادية لمواجهة التطرف الفكرى والأرهاب لدى النشئ
Other Titles Designing a Folded guidelines for the intellectual face of extremism and terrorism among young persons
Authors نسرين جمال الدين حداد
Issue Date 2022

Attached Files

File SizeFormat
BB13017.pdf585 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 1 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.