فاعلية برنامج للإرشاد التكاملي لتخفيف حدة الرهاب الاجتماعي لدي عينة من الأطفال زارعي القوقعة
نجلاء فتحي عبد العظيم عبد الحميد;
Abstract
أهداف الدراسة:
تهدف الدراسة الحالية إلي:
- التعرف على الفروق بين أطفال عينة الدراسة التجريبية والضابطة في الرهاب الاجتماعي في القياس البعدي بعد تطبيق البرنامج .
- التعرف على الفروق بين أطفال عينة الدراسة التجرببية والضابطة في الرهاب الاجتماعي في القياسين القبلي والبعدي بعد تطبيق البرنامج .
- التعرف على الفروق بين أطفال عينة الدراسة التجريبية والضابطة في القياسين البعدي والتتبعي بعد تطبيق البرنامج.
أهمية الدراسة:
تتمثل أهمية الدراسة الحالية في جانبين الجانب النظري، والجانب التطبيقي، وذلك علي النحو التالي:
أولاً : الأهمية النظرية وتتمثل فيما يلي:
1- تسليط الضوء علي مفهوم الرهاب الاجتماعي وأبعاده المتعددة باعتباره أحد المفاهيم التي تحتل أهمية بارزة في علم النفس المرضي؛ حيث تشير الدراسات الوبائية إلي أنه ثالث أكثر الاضطرابات النفسية انتشارا.
2- تناول العلاج التكاملي باعتباره أحد التيارات النفسية المعاصرة التي لم تلق سوي اهتمام عدد قليل من الدراسات النفسية.
3- تسليط الضوء علي الأطفال ذوي الإعاقة السمعية وخاصة زارعي القوقعة.
ثانياً: الأهمية التطبيقية:
1- تتمثل الأهمية التطبيقية للدراسة فيما يلي: قدمت الدراسة مقياس الرهاب الاجتماعي للأطفال زارعي القوقعة يصلح للإستخدام في الأبحاث العلمية.
2- قدمت الدراسة برنامج إرشادي تكاملي للأطفال زارعي القوقعة يصلح للتطبيق والإستفادة منه مع عينات مماثلة.
فروض الدراسة :
في ضوء العرض السابق للدراسات التي أتيحت للباحثة الإطلاع عليها، صيغت فروض الدراسة علي النحو التالي:
• توجد فروق ذات دلالة إحصاية بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية وأفراد المجموعة الضابطة في القياس البعدي علي الأبعاد والدرجة الكلية لمقياس الرهاب الاجتماعي في اتجاه أفراد المجموعة التجريبية.
تهدف الدراسة الحالية إلي:
- التعرف على الفروق بين أطفال عينة الدراسة التجريبية والضابطة في الرهاب الاجتماعي في القياس البعدي بعد تطبيق البرنامج .
- التعرف على الفروق بين أطفال عينة الدراسة التجرببية والضابطة في الرهاب الاجتماعي في القياسين القبلي والبعدي بعد تطبيق البرنامج .
- التعرف على الفروق بين أطفال عينة الدراسة التجريبية والضابطة في القياسين البعدي والتتبعي بعد تطبيق البرنامج.
أهمية الدراسة:
تتمثل أهمية الدراسة الحالية في جانبين الجانب النظري، والجانب التطبيقي، وذلك علي النحو التالي:
أولاً : الأهمية النظرية وتتمثل فيما يلي:
1- تسليط الضوء علي مفهوم الرهاب الاجتماعي وأبعاده المتعددة باعتباره أحد المفاهيم التي تحتل أهمية بارزة في علم النفس المرضي؛ حيث تشير الدراسات الوبائية إلي أنه ثالث أكثر الاضطرابات النفسية انتشارا.
2- تناول العلاج التكاملي باعتباره أحد التيارات النفسية المعاصرة التي لم تلق سوي اهتمام عدد قليل من الدراسات النفسية.
3- تسليط الضوء علي الأطفال ذوي الإعاقة السمعية وخاصة زارعي القوقعة.
ثانياً: الأهمية التطبيقية:
1- تتمثل الأهمية التطبيقية للدراسة فيما يلي: قدمت الدراسة مقياس الرهاب الاجتماعي للأطفال زارعي القوقعة يصلح للإستخدام في الأبحاث العلمية.
2- قدمت الدراسة برنامج إرشادي تكاملي للأطفال زارعي القوقعة يصلح للتطبيق والإستفادة منه مع عينات مماثلة.
فروض الدراسة :
في ضوء العرض السابق للدراسات التي أتيحت للباحثة الإطلاع عليها، صيغت فروض الدراسة علي النحو التالي:
• توجد فروق ذات دلالة إحصاية بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية وأفراد المجموعة الضابطة في القياس البعدي علي الأبعاد والدرجة الكلية لمقياس الرهاب الاجتماعي في اتجاه أفراد المجموعة التجريبية.
Other data
| Title | فاعلية برنامج للإرشاد التكاملي لتخفيف حدة الرهاب الاجتماعي لدي عينة من الأطفال زارعي القوقعة | Other Titles | The effectiveness of An Integrative Counseling Program to reduce social phobia among Asample of Children with Cochlear Implants | Authors | نجلاء فتحي عبد العظيم عبد الحميد | Issue Date | 2022 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| BB13330.pdf | 764.77 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.