الرضا عن العمل وعلاقته بتقدير الذات لدى معلمى المرحلة الابتدائية

فاطمة محمد عبد الرحمن المستكاوى;

Abstract


يحتل التعليم الابتدائى قاعدة الهرم العريضة فى نظام التعليم ويمثل حجز الزاوية بالنسبة لكل مراحل التعليم التالية فالمرحلة الابتدائية هى اطول مراحل التعليم كما انها تمثل اول عهد التلاميذ بالتعليم الرسمى بما يتسم به من قواعد وضوابط للسلوك فهى مرحلة انتقال التلميذ من المنزل والاسرة حيث يتمتع بقدر معقول من الحرية والدفء والتفرد الى المدرسة بزحامها وغرابتها مكانا وتعاملا ومسئولياتها التى تبدو ثقيله وملحة فى اغلب الاحيان مما قد ينتج عنه مااطلق عليه بعض التربويين صدمة المدرسة


Other data

Title الرضا عن العمل وعلاقته بتقدير الذات لدى معلمى المرحلة الابتدائية
Other Titles THE RELATIONSHIP BETWEEN JOB SATISFACTION AND SELF-ESTEEM FOR THE PRAIMARY TEACHERS
Authors فاطمة محمد عبد الرحمن المستكاوى
Issue Date 2001

Attached Files

File SizeFormat
B15326.pdf1.01 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar
downloads 1 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.