تنمية المهارات الحياتية للفتيات بمؤسسات رعاية الأيتام "تصور مقترح"

Abstract

تواجه المجتمعات في هذا العصر تحدياتٌ كثيرة، حيث ضعف السلوك الاجتماعي والمهارات الاجتماعية والحياتية المتعلقة بالفتيات، وترتبط تلك المهارات بحياة الإنسان في جميع نواحي الحياة بدءًا من المهد إلى اللحد، لذلك زادت أهمية التركيز على المهارات لما لها من أهمية لحياة الفتاة وسلوكها وتأثير على مراحل حياتها المستقبلية، ولذا يُعَدُّ تعليم المهارات الحياتية من الأهداف الرئيسة للتربية المعاصرة ومن المهام الجديدة للمعلم والمربي في القرن الحادي والعشرين. وتعد المهارات الحياتية ضرورة لجميع الأفراد في أي مجتمع، فهي من المتطلبات الأساسية التي يحتاج إليها الفرد لكي يتوافق مع نفسه ومع المجتمع الذي يعيش فيه ويتعايش معه، وهي تمكنه من التعامل الذكي مع المجتمع، وتساعده على مواجهة المشكلات اليومية والتفاعل مع مواقف الحياة وتحقيق الشعور بالانتماء للمجتمع سواء كان مجتمع المؤسسة أو المجتمع الكبير.